中国教育政策学的知识图谱研究：1985-2015年

定　　价：89 元

丛书名：教育政策与法律可视化研究丛书

• 作者：祁占勇著
• 出版时间：2019/10/1
• ISBN：9787030602398
• 出 版 社：科学出版社

• 中图法分类：G520-64 
• 页码：152
• 版次：1
• 开本：B5

内容简介

本项目将1986-2015年中国教育政策学的海量文献信息转换成一系列的知识图谱，用科学计量学方法与信息可视化相结合的知识图谱绘制方法勾勒出明晰的中国教育政策学在发展轨迹、理论结构、研究前沿和合作网络等方面的网络图景。其学术观点有四个方面：一是在发展轨迹的知识图谱方面，将关键词之间关联关系的强弱关系转化为学科知识结构之间的亲疏程度，客观、形象地展示出高频关键词所代表的研究热点的变迁

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目 录

目录
第一章 知识图谱理论以及基本方法 1
一、知识图谱理论概述 1
二、知识图谱的基本方法 7
第二章 中国教育政策学研究热点的知识图谱 11
一、资料来源与研究工具 11
二、研究结果与分析 13
三、结论与展望 43
第三章 中国教育政策学学科范式的知识图谱 47
一、核心作者选择及其影响力分析 48
二、核心作者共被引知识图谱分析 63
三、研究结论与展望 70
第四章 中国教育政策学研究前沿的知识图谱 73
一、数据选择与研究方法 74
二、研究前沿的知识图谱分析 81
三、渐弱型研究前沿、渐强型研究前沿与最新型研究前沿分析 85
四、研究结论 115
第五章 中国教育政策学合作网络的知识图谱 117
一、作者合作网络知识图谱分析 118
二、机构合作网络知识图谱分析 138
后记 146