BIM应用教程：Revit Architecture2016（第二版）_高华，施秀凤著_9787568062978

本教材在内容上注意实践教学与理论知识教学的比例安排，对于理论知识应遵循“适度、够用”的原则；加强了实践性教学环节，融入充分的实训内容，在理论与实践兼顾的基础上必须做到把实践放在首位，以此保证对高职学生实践能力的培养，体现高职教育对技能型、应用型人才培养的具体要求。教材以校园实际项目“教工之家”为载体，以项目引导任务贯穿整个学习，实现“用教材教，不是教教材”。同时教材采用互联网＋的体系，将整个贯穿项目各个子任务操作步骤录制成视频，容形成二维码对应至每一章节，学生只需要扫描每一章节的二维码即可进入对应子任务的学习视频，实现翻转课堂。

第二版前言
建筑信息模型(Build Information Model，BIM)，理念首次提出之后，这一引领建筑行业信息技术变革的风潮便在全球范围内席卷开来。随着建筑技术、信息化水平和互联网+技术的快速发展与提高，人们对可持续性建筑的不断深入研究，国内外BIM技术应用已日趋成熟。“十一五”国家科技支撑计划重点项目就把BIM技术列为建筑业信息化核心关键技术。《2011—2015年建筑业信息化发展纲要》的总体目标明确提出，“十二五”期间加快建筑信息模型（BIM）、基于网络的协同工作等新技术在工程中的应用，在《2016—2020年建筑业信息化发展纲要》中，BIM作为核心关键词贯穿全文，其中28处提及BIM。“十三五”期间我国继续加大信息化推广力度，应用BIM技术的新开工项目数量不断增加。当前，BIM技术已深入工程建设行业的参与各方和各个实施阶段中。
高职院校BIM技术人才的培养旨在使学生通过建筑专业知识理解BIM理念，利用BIM软件操作实现BIM技术的应用。本书基于BIM主流软件Revit Architecture进行建模，完成“教工之家”项目建模，并穿插历年建模员考试真题，巩固学习各知识点，力求保持精简扼要、通俗易懂、实用性强的编写风格，帮助读者更快捷、有效地掌握Revit Architecture应用。本书写作特点如下。
一、以实际项目为导向，贯穿所有章节
本书基于真实“教工之家”项目，按照BIM项目建模流程完成教工之家模型的创建，知识点由浅入深，帮助初学者掌握重点和难点。
二、配套学习资源丰富
本书附带学习资料，全书项目图纸、样板文件、族文件以及各章节过程文件等，可通过扫描教材二维码下载；配套项目全部子任务微课视频可通过扫描每章节对应的二维码观看学习。
三、图文并茂、逻辑严密
为了使软件命令更加容易理解，软件操作过程更加轻松简单，本书为每个操作要点均配了图片，使每个命令的操作过程一目了然，大大减少了因文字描述带来的操作不明确的问题。
四、立足建模员考试、针对性强
本书编者剖析历年考试真题，将真题编入课后作业，针对性录制真题微课视频，给BIM学习者提供了有价值的复习资料。
本书共有14章，主要内容如下：第1章Revit Architecture概述，第2章标高与轴网的创建，第3章墙体的创建，第4章柱的创建，第5章门窗的创建，第6章楼板、天花板的创建，第7章屋顶的创建，第8章楼梯、扶手、坡道和洞口的创建，第9章放置构件模型，第10章场地与场地构件，第11章渲染与漫游，第12章图形注释，第13章Revit统计，第14章族与体量。
本书由广州城建职业学院高华、施秀凤老师任主编，编写工作具体分工如下：高华编写第3~9章，施秀凤编写第1~2、10~14章以及项目图纸及附录。
本书在编写过程中，参考了大量的文献资料，并采纳了诸多BIM技术从业人员的宝贵意见。自本书第一版2017年首次印刷出版之后，收到了很多读者的反馈意见，在此向所有人员一并表示衷心的感谢。此次再版更正了书中的少数细节，增加了项目图纸的详图，完善了学习资料中的一些族文件，录制了全课微课视频并形成二维码匹配至每一章节，旨在方便大家自主学习。BIM技术不断发展，编者深知学无止步，自感水平有限，书中难免存在不妥之处，衷心欢迎广大读者批评指正。

编者2020年4月

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