本书围绕版式设计这一主题，分印象、初识、相知与会通四章进行详细讲解，由浅入深、循序渐进地阐述版式设计基本知识、规则、逻辑及创意应用，能有效帮助设计者提升作品的魅力与价值。本书的特色与优势在于融入了大量真实项目案例，毫无保留地分享了版式设计过程中的创作思路、创作方法与应对策略等。本书可作为大中专院校艺术设计、视觉传播设计与制作、广告设计与制作、数字媒体艺术设计等专业教学用书，也适合掌握一定软件基础知识、从事设计工作的相关人员以及爱好者参考阅读。
王武，高校教师、平面设计师、工艺美术师，景德镇陶瓷大学硕士研究生毕业，湖州市美术家协会会员。现任浙江省湖州职业技术学院艺术设计学院专业教师，负责“版式设计”课程的一线教学工作与研究，同时被特聘为湖州师范学院“版式设计”课程教师。主要从事平面设计、陶艺创作教学工作，同时担任湖州之禾传媒有限公司艺术总监，负责品牌视觉策划与设计。2018年，版式设计作品获得浙江省文化服务保障条例宣传画征集一等奖。2020年，“版式设计”课程在浙江省高等学校在线开放课程共享平台、中国大学MOOC慕课上线。
第一章
印象
编排打造视觉之美
一、版式设计概述 / 002
1.版式设计是什么 / 002
2.构建视觉信息之间的逻辑关系 / 002
二、版式设计的目的 / 004
三、版式设计的应用范围 / 004
1.招贴设计 / 004
2.插画设计 / 006
3.书籍装帧设计 / 007
4.画册设计 / 009
5.期刊设计 / 010
四、版式设计的魅力 / 011
第二章
初识
编排的基本规则
一、纸张 / 015
1.物料的选择—纸张 / 015
2.纸张的情感表达 / 017
3.印刷纸张 / 018
4.德国工业标准比例 / 019
二、开本 / 021
1.什么是开本 / 021
2.开本的用途 / 023
三、版心与页边距 / 024
1.版心与页边距是什么 / 024
2.页边距的应用 / 024
3.什么是版面率 / 029
4.什么是留白率 / 030
四、字体 / 031
1.什么是字体 / 031
2.字体的类型 / 031
3.字体的应用 / 035
4.字体的情感表达 / 036
五、图片 / 039
六、栏 / 042
1.栏是什么 / 042
2.分栏 / 043
3.分栏的作用 / 047
4.栏宽 / 048
第三章
相知
用编排构建视觉逻辑
一、编排与阅读 / 051
1.作者、读者与设计师 / 051
2.版面即“舞台” / 052
3.版面的时空演绎 / 053
4.单页与对页 / 054
二、视觉流程 / 056
1.什么是视觉流程 / 056
2.视觉流程的类型 / 057
三、视觉规范 / 060
1.布局规范 / 061
2.文本规范 / 071
3.图片规范 / 094
4.色彩规范 / 104
四、视觉之美 / 114
1.距离之美 / 114
2.比例之美 / 120
3.秩序之美 / 126
第四章
会通
编排的创意经营
一、版式的“经营之道” / 133
二、视觉重塑 / 135
1.字体的风格 / 135
2.文字的重塑 / 137
3.图文的重塑 / 140
三、图片的战略应对 / 143
1.图片的“自我修养” / 143
2.图片的“别出心裁” / 146
3.图片的“求同存异” / 148
4.图片的“锦上添花” / 148
5.图片的“东西南北” / 151
四、点、线、面与空间 / 154
1.点的形象 / 154
2.线的形象 / 157
3.面的形象 / 159
4.空间的形象 / 162
五、看得见的网格 / 165
1.看得见的单元网格 / 166
2.看得见的横向网格 / 167
六、捕捉灵感，激发创意 / 167
1.捕捉信息中的灵感 / 167
2.视觉化语境的表达 / 170
3.留意生活中的细节 / 171
4.新媒体的应用 / 172
参考文献
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