本书共八章，分为论文篇、序文篇、题跋篇、书信篇、展览报道篇、书画网友点评篇、展览座谈会发言及视频采访篇、诗联篇。

本书共13章，内容包括：论文篇、序文篇、悼念文篇、讲座篇、跋文与书展观后感、致辞篇、采访篇、诗词篇、新年寄语、贾起家书法年表、书法珍赏等。

本书从甲骨文、金文、篆书、草体、分书、楷书、帖学、碑学等专题展开,以500余幅历代作品为例,不仅完整地叙述了中国书法艺术的发展历史,包括从甲骨文到楷书字体的沿革变化,以及从帖学到碑学再到碑帖结合的经典样式的探寻过程;亦将书法艺术纳入各个时代的思想文化大背景之下,关注书法演变的内因与外因;并考察各种风格和学说在历史上产生

《中华五体书法固本浚源》是一部中国书法简史，也是中华五体书法的笔法、字法、章法大全。它系统阐述了中国书法的起源、形成和发展，同时发掘、剖析了中华五体书法篆隶楷行草各书体创始人、代表人物当年得之不易的笔法、字法、章法。该书论述了中国书法的理论基石在秦汉，指出了中国书法的根本法则是中国古代朴素辩证法和近现代哲学中的辩证法，

本书为陈振濂主编的书法技法及理论系列丛书之一种：中国书法发展史，较为详细叙述了在五千年的文明中书法艺术发展的过程和变化。本包含九个章节：第一章书法的渊源与最早的书法形态，第二章书写一向书法的第一步，第三章书法艺术的自觉，第四章书法自觉时代的民间书系一写经与刻石，第五章立法与抒情，第六章尚意书风的时代，第七章书法的复古主

《近现代书法史》为”大学书法教材大系”之一，分为近现代书法史和近现代书案研究两编，上编阐释现代书法一个多世纪发展之脉络，下编叙说是十五位书法大家：吴昌硕、沈曾植、康有为、罗振玉、李瑞清、郑孝胥、徐生翁、马一浮李叔同、于右任、沈尹默、陆维钊、林散之、王蘧常、沙孟海。在一个半世纪里，诸位大家先后纵横驰骋，各显千秋。

《大学篆刻创作教程》为"大学书法教材大系”之一，主要内容包括玺印史前史、对战国玺印与秦代玺印的一点考察、印学史上的一座高峰-汉印、式微期：魏晋南北朝的玺印、唐宋官私印及有关问题研究、美自觉一元代的创作实践与理论、明代篆刻的兴盛与批评框架的建立、远化格局-关于清代印坛、民国篆刻艺术简析等。

本书是对“进道体”字体研究、创作推演、设计应用实验等方面进行全过程系统梳理研究,其中:“源起”部分探讨“浙刻欧体的文脉与源流”,“字义”部分对“国美四句教字体”风格展开分析;“推衍”部分‘智媒时代的方正国美进道体’设计进行探索研究;“应用”部分则是对“进道体”在设计应用中的局部展示;“价值”部分则是以“进道体”设计为契

本教材依据本人教授字体与版式设计课程多年的实践经验，针对当下学科趋势发展以及市场需求，对字体与版式设计课程进行系统的归纳与总结。字体与版式设计是平面，动漫，数字媒体等所有视觉艺术相关专业非常重要的基础核心课程之一，课程由字体设计和版式设计两个板块组成，本教材主要介绍了字体与版式设计的应用领域包含平面媒体以及数字媒体，涵

《大学书法专业教学法》为“大学书法教材大系”之一，分为高等书法艺术教学的定位与基本资料，等书法艺术教学的具体实施，教师的工作内容，各种高级专题研究班、系列学术讲座的组织运作这四编内容，介绍了关于书法教学思想、各年级单元教学安排、教师上实践课作课堂笔记示范举例、高级书法研究班的组织运作方式举例等众多内容。