民间舞蹈文化作为我国民间文化的重要组成部分，同时也是我国民族文化的重要财富。传承和发展我国的民间舞蹈文化的实质就是要把我国的优秀传统文化发扬光大。本书主要对我国民间舞蹈文化的起源与民间舞蹈文化传承的特点两大方面进行深入探讨。书中力求展示中国民间舞蹈风格的系统性与全面性，同时注重内容专业性与实用性的有机统一，对我国民间舞

本书聚焦性别视野下的京津冀非遗传统舞蹈女性参与问题，借助文献细读、个案比较、系统分析和社会性别分析等研究方法与视角，以京西太平鼓、天津葛沽宝辇跑落和河北保定顺平地平跷为个案，对京津冀非遗传统舞蹈女性参与的理论与实践进行系统研究，就提升京津冀非遗文化协助与女性参与水平提出政策性建议。

多姿多彩的中国民族民间舞蹈起源于各民族的劳动生活，具有鲜明的地域与民族特点，浓缩并积淀了中华民族的精神及文化特质，是民族物质文明与精神文明发展的结晶，并随着社会生活的发展不断注入新的成分。 本书重点探索了汉族、藏族、蒙古族、维吾尔族、朝鲜族、傣族、彝族等民间舞蹈的风格特点、舞蹈种类及表演形式，并选择优秀作品进行了分析，

本书从艺术学、民俗学、社会学的视角，运用文献研究与田野调查相结合的方法，对清徐徐沟背铁棍的历史发展、艺术特色、道具、音乐、服饰、妆容、文化价值、传承与保护等方面进行了系统阐述，并与其他地区的抬阁艺术进行差异性比较，提出了诸如清徐徐沟背铁棍数字化保护、现代化改造与传播，建立民俗文化数据库、结合现代媒介传播、市场化运作与宣

本书主要对龙狮运动科学训练与中国龙狮运动的传播发展进行研究。首先介绍龙狮运动与龙狮文化，其次详细分析龙狮运动的基本技术，再次对龙狮运动的训练理论、实用训练方法展开研究，最后探讨龙狮运动的传播与发展路径，包括教育传播与发展、竞赛表演产业传播与发展以及国际化传播与发展。本书主题鲜明，结构清晰，内容丰富，理论与实践有机结合，

本书深入研究了花鼓文化在乡村文化振兴中的关键作用，以及人才培养的创新方法与策略。全书共分为七章，系统地阐述了从乡村文化振兴的理论基础、时代价值，到花鼓人才培养的价值体现、战略规划和资源需求等方面的内容。进而深入探讨了花鼓人才培养的新路径和策略选择，并进行了整体的总结和展望。本书采用实践策略与理论研究相结合的方法，为乡村

本书遵循职业教育人才培养的根本目标，依据舞蹈专业发展的特殊性，凸显民族民间舞蹈教材的风格性、训练性、系统性，将其分为六个章节的内容，基本能满足职业教育中舞蹈专业三年的民族民间舞训练课程。每一章节都是按照民间舞蹈文化概述、基本形态与动律、单一动作、组合训练、要领提示、反思与拓展等几大板块内容综合架构而成。其中民间舞蹈文化

舞蹈作为一门历史悠久的艺术形式，极具韵律和美感。舞者正是通过身体的语言来传递情感，因此，在高校舞蹈教学中，形体教学发挥着至关重要的作用。本书介绍了舞蹈形体教学的基础理论，分析了高校舞蹈形体教学的现状，探讨了舞蹈形体训练课程的设计，研究了舞蹈形体教学的发展与创新，并结合具体案例探讨了舞蹈形体教学在服装表演专业、播音与主持

本书利用丰富的出土乐舞材料、传世的历史文献以及民俗“活化石”相印证的方法，深入研究了先秦时期楚国歌乐舞发展、演变的过程。

本书采用文化人类学中文化比较研究的方式，对东北地区的民族民间舞蹈文化做深入的分析和研究。全书共有八章，其主要内容包括：“东北地区民族分布及演变”“东北地区民族民间舞蹈文化的构成”“汉族舞蹈文化”“肃慎族系舞蹈”“东胡族系乐舞”；“秽貊族系乐舞”；“东北地区宗教乐舞文化”“中国民族民间舞蹈文化的传承”，对研究东北地区民族