本教材为钢笔临摹字帖，由上下两篇组成，上篇为楷书，下篇为行书。教材内容选择学生比较熟悉且非常经典的文学作品为练习对象，增强了文学性、艺术性和可读性，帮助学生练习书法的同时，提高其书法修养和文学素养。教材形式采用临荤书写，练习方法简单实用。特邀我国书法名家司马彦老师书写，专为学生量身打造，字体规范易学，书写优美流畅。

这是一套对书法有深入研究的李六军老师编著的练字帖。本字帖通过描菶点阵训练形式，连点成线，旨在锻炼书法初学者对硬笔的控制能力，以及手腕和手指之间的配合度、对落笔下墨的把控力度，使初学者运笔自如灵活，同时规范初学者的握笔姿势和书写姿势。循序渐进地完成控笔练习后，加入适当的基础笔画和偏旁部首练习，为后续的汉字书写打下基础。在

本书为钢笔描摹字帖，由上下两篇组成：上篇为“国外诗歌欣赏”，下篇为“中国诗歌欣赏”。教材内容选择著名诗人的作品，增强趣味性和可读性；教材形式采用描摹书写，练习方法简单实用。本书内容经过作者精心遴选，能够提升读者对诗歌的理解。本书选用当代著名书法家司马彦字帖，装帧精美，易于练习，描摹纸质量上乘，便于使用者书写。本教材既适

本书讲述了书写表征篇、评价方案篇、教育实践篇等内容。

《书法实训教程(第2版）》以培养大中专学生规范书写汉字为基本目标，以培养具备一定审美能力与艺术表现能力的书法人才为最终目标。在编写时以书法实训为主，以理论性指导为辅，共分为十四章，涉及四个方面：一是书法简史与常识性介绍；二是毛笔楷书、钢笔楷书、粉笔楷书技法训练，以及“三笔字”规范书写与目标检测；三是其他书体(包括篆书、

本书包含书法简史、书法理论、书法美学、书法批评、书法鉴赏、器用技法、临摹创作、书法教育共八个内容,包含了书法核心的理论和技法内容。八个内容中每个内容基本有50篇左右的篇幅,每篇2000字左右,以历史顺序梳理书法的历史、书法理论、书法批评、书法鉴赏等内容;以问题为导,梳理书法美学、器用技法、临摹创作、书法教育等内容,深入

本书共分为六个篇章,分别为书论篇、书史篇、书体篇、技法篇、器用篇、篆刻篇。相较于同类书,更为全面、系统。内容紧跟学术前沿,确保不遗漏最新研究成果。书中提出的问题针对性强,都是我们在书法学习中最常遇到的问题,比较适合书法初学者及书法爱好者学习,从而进一步提高学习者的书法理论水平,沿着一个正确的方向走下去。书中内容采用图文

本教材根据学生书写水平，遵从循序渐进的原则，由浅入深、通俗实用、针对性强。在编排结构上，首先介绍汉字起源与发展演变、书写的方法与要求、汉字书写工具、基本姿势和用笔方法等基础知识，然后对毛笔楷书、行书、隶书以及硬笔楷书、行书的书写技能做了详细的理论介绍和系统的实践指导，最后介绍了书法章法、书法审美及书法欣赏。

本书是帮助书法爱好者从临摹过渡到行草书创作的学习、欣赏用书。本书以米芾行书为例,介绍了从精准临摹到意临的学习方法,并按斗方、中堂、条幅、条屏、对联、横幅、手卷、册页、扇面等作品幅式,提供了大量作者创作的书法作品,以及作品创作分析,从内容、幅式、用纸、形式设计、创作理念、技巧、风格源流、章法、字法、墨法、落款、钤印等方面

本教材分为九个教学单元，主要有三部分内容，知识部分、书写能力培养部分、书法审美时间部分。知识部分讲授中国书法的发展；书写能力培养部分讲授书法艺术学习的规律和方法；书法审美实践部分讲授中国书法的鉴赏、文房四宝等知识。