本书以高校体育舞蹈课程教学为研究对象，在阐述体育舞蹈多元理论与高校体育舞蹈概述的基础上，分析了高校体育舞蹈课程的理论基础、教学研究、组织与管理，以及健身健美操教学设计、竞技健美操教学设计、体育舞蹈学练安全防护等内容，最后研究了多元化的高校体育舞蹈教学模式。

《贾德森舞蹈剧场：表演的痕迹》是英国舞蹈史家拉姆西伯特（RamsayBurt）对后现代舞蹈的深度研究，在视觉艺术发展的脉络中重新审视了20世纪60年代初在曼哈顿下城贾德森纪念教堂上演的激进实验舞蹈，探讨了崔莎·布朗、史蒂夫·帕克斯顿、伊冯·雷纳及其同人开创的全新艺术理念：他们以

本书主要对高校舞蹈艺术教育进行探讨，首先阐述了舞蹈教育理论，之后进行详细的研究，内容包括舞蹈艺术教育建设理论体系、舞蹈艺术的当代价值、美学视角下的舞蹈艺术教学、舞蹈艺术的表演能力培养等。

《中央芭蕾舞团芭蕾舞分级考试教材》是剧团多年来进行芭蕾普及教育及创新性探索的成果，由冯英、杨雄、王才军、王全兴、王记书、朱妍、张剑、王淑香、王健、陈丽娥、林虹等专家组成考级委员会。教材共分九个级别，每一级别均根据孩子年龄、身心特点和训练时长，将古今中外经典芭蕾作品改编成适合孩子的小舞段，为孩子量身打造具有中国特色的系统

《中央芭蕾舞团芭蕾舞分级考试教材》是中央芭蕾舞团多年来进行芭蕾普及教育及创新性探索的成果。教材共分九个级别，每一级别均根据孩子年龄、身心特点和训练时长，将古今中外的经典芭蕾作品改编成适合孩子特点的小舞段，为孩子量身打造具有中芭特色的规范化、系统化的学习体系。为了更好地达到艺术性及寓教于乐的效果，我们特邀作曲家为教材专门

本书是绵阳师范学院中华传统文化学院与藏舞蹈学研究院主办的以舞蹈学科为主体、涵盖交叉性舞蹈学科的学术辑刊。本刊主要栏目有：论文与评论(Articles&Reviews)两个板块。每一期都有相对集中的学术主题，含舞蹈学研究、舞蹈历史与理论、舞蹈与社会学、舞蹈数字人文、计算舞蹈、舞种学、舞蹈人类学、访谈与译文、舞蹈与博物馆的

本书以国家级非遗项目潮阳英歌为主题，以“英歌源于潮阳”“雕题的原始土风”“武戏的开端”“前棚的架势”“女性的狂欢”“英歌的风骨”“潮阳英歌谱系”“英歌研究”“英歌纲纪与未来”等九章内容，系统全面地介绍潮阳英歌的缘起、体系、特色与传承。

舞蹈是时间、空间的艺术，摇动人心，却难以留存。作者出身戏曲世家，集舞蹈实践与评论于一身。本书汇集了他近三年来的四十余篇舞蹈评论文章，特点在于及时抓住已经出现、正在讨论或发掘有价值的话题，针对具体艺术作品与事项做到生动的现象描述、深入的背景挖掘、深刻的理性归纳相结合，并对未来发展的趋向延及未来的意义等做出精要分析、评论。

全国大中学生第13届海洋文化创意设计大赛以海洋·共生·未来为主体，引导全国大学生思考海洋未来发展方向，响应党和国家发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国的号召。本届大赛作品包括平面设计、产品设计、环境景观、媒体动漫、企业命题等类别，共有1000多所院校组织参赛，征集作品上万件，全国