本书围绕教学综合改革和课堂教学方法创新,旨在推进信息技术与教育教学深度融合。教材立足以中国大学生体育协会舞龙舞狮分会对项目长期规划的全国三级竞赛(校级-省级-国家级)体系构建为标杆目标进行具体实践,为推进完善高校龙、狮以及健身龙舞项目全发展的指导教材工作做空白填补。书中以中国大学生舞龙舞狮锦标赛竞赛内容为具体教学内容,
本书是我社“中外舞蹈教育精品系列”之一,由著名舞蹈理论家资华筠领衔著写。舞蹈生态学(Choreoecology)是一门新兴的交叉学科,它将属于自然科学的生态学的核心概念及某些方法,运用于对民族舞蹈文化发展规律的探索,同时吸取语言学、心理学、文化学等学科的理念,探讨舞蹈研究的方法论,创建基础理论,对民族舞蹈生存与发展中的
本书立足于非物质文化遗产的挖掘、继承与弘扬,以习近平主席“让历史说话,让文物说话”,“要结合新的时代条件,传承和弘扬中华优秀传统文化”,“坚持创造性转化、创新性发展”等讲话精神为指导思想,以历代出土文物中的舞蹈形象为依托,针对从原始岩画到春秋战国、秦汉三国、魏晋南北朝、隋唐五代、宋辽西夏金、元明清时期的代表性舞蹈造型进
本书出版形式为纸质书和U盘的套装。该书立足于非物质文化遗产的挖掘、继承与弘扬,以习近平主席“让历史说话,让文物说话”,“要结合新的时代条件,传承和弘扬中华优秀传统文化”,“坚持创造性转化、创新性发展”等讲话精神为指导思想,以历代出土文物中的舞蹈形象为依托,针对从原始岩画到春秋战国、秦汉三国、魏晋南北朝、隋唐五代、宋辽西
本书由四川省舞蹈家协会创作,作为普及性的舞蹈教材,能够提高少年儿童及青年的文化素养和舞蹈艺术的审美能力,将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来。本书力求符合舞蹈启蒙阶段幼儿、儿童的心理和生理特征,强调舞蹈训练的科学性、系统性、全面性以及舞蹈风格的民族特色,在促进幼儿、儿童身心健康成长的同时,达到舞蹈美育启蒙和普及教
舞蹈艺术是一门独立的表演艺术,是整个舞蹈研究中不可缺少的重要组成部分。本书内容全面,涵盖舞蹈教育的理论与实践、教学设计与探究、美育教育体系与实践、编创与表演艺术审美、表演艺术的意蕴呈现以及表演实践等方面。从舞蹈教育的产生与发展到其目标与任务的明确,从教学方法与内容的探讨到教育组织的评价,本书力图构建一个全面而深入的舞蹈
本书对体育舞蹈的基本概念、体育舞蹈的审美原理及美学特征、体育舞蹈的教学及训练、体育舞蹈竞赛及评判、体育舞蹈科研方法,以及体育舞蹈基础动作讲解进行了详细地阐述,能够为学习体育舞蹈的爱好者提供理论指导。本书还充分利用了数字媒体,每一章节设置多个二维码,读者可以通过扫描二维码观看视频进行学习,很好地解决了读者阅读文字难以理解
本书是一本深入探讨舞蹈编导艺术的专著,从基础理论到实践应用,全面剖析了舞蹈编导的全过程。全书以舞蹈编导的基本理论为开篇,逐步深入到灵感创意、艺术构思、舞蹈结构、形象语言、音乐融合、舞台呈现及彩排实践等多个层面。通过对舞蹈编导的各个环节进行细致入微的阐述,不仅揭示了舞蹈编导的内在规律与创新路径,还结合舞台实践,探讨了技术
本书是一本关于舞蹈创作和舞蹈训练的研究著作。全书从舞蹈创作和舞蹈训练两个方面来探究舞蹈学习者和从业者如何进行深入学习,介绍了舞蹈创作的基本要素、舞蹈创作的基本方法与技法种类,以及舞蹈训练的基础知识、舞蹈的能力训练等。本书内容丰富,各个章节编排科学且较为完备,从各个角度对舞蹈做出了较为深入的论述。
本书为跨文化舞蹈领域方面的著作,透过全球舞蹈艺术视野,运用艺术学理论分析当代跨文化舞蹈的现状与特征,发展的趋势与方向。以跨文化主义创作的编舞者及其优秀作品为案例,归纳“当代舞”的风格与特征,探讨由多元文化交融而出现的创作难点与歧义。了解舞蹈全球化的社会和文化现象,以及东西方舞蹈在地方与全球关系中的变化形态,文化语境的快