本书分上下两篇。在上篇，第一部分从概述介绍热巴文化；第二部分讲解了不同流派的传统热巴；第三部分是热巴鼓舞技术技巧教学实践课程的了解以及辨别训练技巧中的节奏类型与鼓谱等有技术训练的价值和意义；第四部分则深入课堂训练，操作方面，每节都有若干个练习，从基础训练到技术训练，进而从综合组合中强化技能，涵盖较为直接的风格表演技术；

书稿是一部研究我国少数民族舞蹈的专著,主要包括以下内容:绪论;第一章:民族舞蹈概说;第二章:民族舞蹈研究方法论;第三章:民族舞蹈起源发生论;第四章:民族舞蹈传承与发展论;第五章:民族舞蹈存在类型论;第六章:民族舞蹈本体特征论;第七章:民族舞蹈功能价值论;第八章:民族舞蹈教学论。书稿共配有图片60余幅。较为深入地对我国少

本书是一本舞蹈训练教程,将芭蕾舞与太极相结合总结出一套训练方法。共分为十级,图文并茂。无政治问题,格调有欣赏和参考价值。主要内容以其对芭蕾教学法的广博知识和经验及对太极拳理论功法的深入研究,使他们得以把太极阴阳辩证哲理与西方芭蕾平衡均衡的要求相溶合,创造了太极芭蕾教学法,此教学法是对当前我国芭蕾教学的一次颠覆性改革,按

本书是由北京舞蹈学院邹之瑞教授主编，黄笑冰、彭阁副主编的舞蹈本科教材。书中提及的中国气派芭蕾教学方法，主要是指将古典芭蕾动作风格与中国戏曲和民族民间舞的表演形式相结合而创造出的有中国气派和民族风格的芭蕾训练方法。目的是通过教学实践，完善更有利于我国芭蕾舞演员训练的教学体系，开拓学生身体运动的更多可能性，提高学生的肌肉素

本书系统地阐述了不同风格有氧健身舞蹈的起源、发展、分类和特点，对街舞、爵士舞、芭蕾舞、拉丁舞4种有氧健身舞蹈的基础知识进行了详细的描述，使读者在了解基本理论的前提下，能更深入地学习舞蹈技巧，提高自己的运动能力，掌握不同风格舞蹈的特点。本书在内容上与传统的教材相比有较大的不同。本书采用活页式体例结构编写，并将线上和线下相

《体育舞蹈课程建设与综合技能培养研究》运用一定的课程理论进行分析，针对体育舞蹈课程教学中存在的问题进行全面地分析，提出课程设置的策略，从而推动体育舞蹈课程教学的发展，主要内容包括：体育舞蹈课程建设的原理与现状分析、体育舞蹈课程建设的实践探索、体育舞蹈课程教学的组织与管理、体育舞蹈技能培养理论与知识储备、体育舞蹈基础技能

本书聚焦于国际标准舞的缘起与发展现状,通过回溯历史,作者将全文分为五个部分:“探本穷源--国际标准舞在英国”“西舞东渐--亚洲引潮者的个案研究”“栉风沐雨--中国国际标准舞从无到有”“踵事增华--中国国际标准舞的多向度发展”“跨文化传播与本土化转向”,廓清了国标舞创制于英国,传播至日本和中国台湾,并于上世纪80年代末,

本书是作者多年来撰写的有关舞蹈基础理论研究、舞蹈评论、舞蹈交流的论文合集,共分为“舞蹈基础理论”“舞蹈评论和其他”“友谊的论述”“附录”四个部分,主要内容包括:学习贯彻正确的文艺理论、繁荣发展我国的舞蹈艺术、舞蹈艺术审美特征初探等。

随着时代的不断发展，在现阶段的大学教学过程中，舞蹈教学不仅是一个专业的学科，也是提高学生素质的一种方式。在教学不断改革的过程中，舞蹈教育教学的主要目的就是为了能够促进学生的综合发展，突出学校的教学效率。本书以此为研究出发点，主要从舞蹈艺术理论、舞蹈教育的发展与人才培养、大学舞蹈教育学科课程设置与教学、大学舞蹈编创策略与

本书对艺术视觉下的高校舞蹈教学实践进行全面分析，首先探讨舞蹈教育及其功能结构、高校舞蹈教学改革与发展、高校舞蹈教学表现力与艺术特征；其次论述高校舞蹈艺术专业教学与方法构建、高校舞蹈教学的艺术表现与审美视觉、艺术视觉下高校舞蹈教学中的德育渗透；最后从不同方面研究艺术素质教育视觉下高校舞蹈教学多元化、艺术视觉下的高校舞蹈教