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  • 现代日语引用体系研究
    • 现代日语引用体系研究
    • 李翠翠 著/2024-3-1/ 北京大学出版社/定价:¥68
    • 本书在对日本学者有关引用研究的成果进行梳理,并指出其问题所在的基础上,对现代日语的引用体系进行了系统的研究。本书主要围绕引语、引用词、引用动词、引用句这四个内容展开。本书主要考察了日语对话体中的引用现象。“引用”一般指这样一种言语行为:对原话语进行转述;具体地说就是把别人说出或写出的话说给或写给第三者。“引用句”则是引

    • ISBN:9787301344453
  • 内容与语言融合的外语教学与研究
    • 内容与语言融合的外语教学与研究
    • 夏洋 著/2024-3-1/ 北京大学出版社/定价:¥68
    • 专著在系统梳理内容与语言融合教育理念内涵与发展的基础上,从理论和实践上深入探讨我国高校英语专业内容与语言融合课程教学、学习者学业情绪及动态变化特点,以及内容与语言融合课程教师知识、教师教学能力和教师心理等内容。专著为构建具有中国特色的内容与语言融合教育理念,有效开展内容与语言融合外语教育,促进传统外语教师向内容与语言融

    • ISBN:9787301348260
  • 国际中文教材评价标准
    • 国际中文教材评价标准
    • 世界汉语教学学会 发布/2024-3-1/ 北京大学出版社/定价:¥18
    • 为满足国际中文教育事业与学科发展的迫切需要,根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国著作权法》,在借鉴国内外第二语言教材评价标准的基础上,结合国际中文教育的特点,基于科学的研究方法,教育部中外语言交流合作中心与国内外多所高校、社会团体和企事业单位,联合制定了《国际中文教材评价标准》(以下简称“《标准》”),旨在为

    • ISBN:9787301348918
  • 英语教学理论模式融合创新研究
    • 英语教学理论模式融合创新研究
    • 张婷婷著/2024-3-1/ 吉林人民出版社/定价:¥58
    • 本书从英语教学概述、英语教学理论基础与方法流派、文化对英语教学的影响、英语的主要教学模式、英语教学模式改革创新五个方面展开探讨,从目前的教学系统理论层面辨析。在撰写本书的过程中,作者得到了许多专家学者的帮助和指导,参考了大量的学术文献。

    • ISBN:9787206206498
  •  认知视角下的二语词汇习得模式研究(Second Language Vocabulary Acquisition Rese
    • 认知视角下的二语词汇习得模式研究(Second Language Vocabulary Acquisition Rese
    • 宋丽娟/2024-3-1/ 浙江大学出版社/定价:¥68
    • 本书从认知心理学的角度出发,探讨中国外语学习者在目的语接触机会相对匮乏的特殊背景下,如何有效地学习目的语词汇。本书以信息加工层次理论为理论背景,以信息加工过程模式为理论框架,在输入和输出理论的指导下,设计了两类四种不同认知模式的教学活动,分析论证了输入加工,输出等信息加工的不同认知阶段和认知表征系统对二语词汇学习作用的

    • ISBN:9787308236393
  •  赫梯语组篇功能研究──衔接、主位-述位结构与信息结构
    • 赫梯语组篇功能研究──衔接、主位-述位结构与信息结构
    • 潘亮/2024-3-1/ 浙江大学出版社/定价:¥68
    • 赫梯语组篇功能研究是借助现代语言学中的语篇理论将赫梯语语言材料置于语篇的层面上对赫梯语组织语篇的内在规律进行的研究。赫梯语组篇功能研究对赫梯学的研究具有重要的价值。赫梯语组篇功能研究对语言学的研究同样具有重要意义和价值。本文共设四章。绪论部分阐述了研究现状,已有成果回顾与研究必要性。第一章引介了赫梯语组篇功能研究运用

    • ISBN:9787308235808
  •  新版当代汉字学
    • 新版当代汉字学
    • 陆忠发/2024-3-1/ 浙江大学出版社/定价:¥58
    • 本书是《当代汉字学》修订版,《当代汉字学》是浙江省十二五规划教材,十三五优秀教材。《当代汉字学》是目前理论最先进,体系最完善,学生经过努力学习之后收获最大的教材。《当代汉字学》优点有两个:一是构建了汉字表意理论体系;二是借鉴了裘锡圭先生《文字学概要》的长处,也大量举例分析汉字形体如何表意。重点介绍汉字表意理论,是汉字学

    • ISBN:9787308205757
  • 浙江省普通话水平测试教程
    • 浙江省普通话水平测试教程
    • 浙江省语言文字工作委员会,浙江省语言文字工作者协会编/2024-3-1/ 浙江大学出版社/定价:¥32
    • 推广和普及普通话是我国的基本语言政策,开展普通话水平测试是推广普通话的重大举措。在一定范围内进行普通话水平测试,并逐步实行普通话等级证书上岗制度,标志着我国普及普通话工作走上了制度化、规范化、科学化的新阶段。开展普通话水平测试工作,将大大加强推广普通话工作的力度,加快速度,使“大力推行、积极普及、逐步提高”的方针落到实

    • ISBN:9787308246712
  • 跨文化交际理论背景下高校英语教学融合与渗透研究
    • 跨文化交际理论背景下高校英语教学融合与渗透研究
    • 张涛著/2024-3-1/ 吉林出版集团/定价:¥86
    • 本书共七章,内容包括:跨文化交际理论阐述,跨文化交际理论与高校英语教学的融合,跨文化交际理论背景下高校英语教学内容的构建,跨文化交际理论背景下高校英语教学模式的创新,跨文化交际理论背景下高校英语教学中中华优秀传统文化的融入,跨文化交际理论背景下高校英语教师专业素养的提升,跨文化交际理论背景下高校英语教学评价的多元化。

    • ISBN:9787573138446
  • 中国语言资源集·四川(6册)
    • 中国语言资源集·四川(6册)
    • 袁雪梅 周及徐 主编/2024-3-1/ 人民出版社/定价:¥2187
    • 《中国语言资源集·四川》依托前期四川91个方言调查点的数据资料,对调查点方言及口传文化进行全面调查、记录、描写,通过科学整理和加工,建成大规模、可持续增长的多媒体语言资源库,是对当代四川汉语方言最为全面的调查。91个点包括成都、郫县、简阳等,每个调查点的内容包括语音、词汇、语法、口头文化4个部分,采取列表方式展示全部数

    • ISBN:9787010253688