《旅游景区标准应用与实践》以旅游标准知识、旅游标准应用与实践两门课为教材应用课程,以《旅游区(点)质量等级的划分与评定》(GB/T17775-2003)、《旅游景区质量等级的划分与评定》(2017版报批稿)为基础,是智慧景区开发与管理专业国家教学资源库子项目《旅游标准知识》的配套新形态教材载体,教材内容设计以旅游景区标
本书首先探讨了深度学习与一流课程建设的关系,梳理了支撑一流课程达成深度学习目标的理论方法;在此基础上研究了指向深度学习的一流课程教学设计,包括教学目标、教学方法、教学组织、教学评价。在课程中实现深度学习的关键是课程目标的提升,研究给出了如何在课程中实现专创融合和提升数字素养的建议;以“旅游地理学”和“旅行社管理”两门旅
本书以中国交通发展历程为脉络,从中国古代交通、中国近代交通、中国现代交通、中国当代交通、迈向交通强国五大模块阐释“交通是兴国之要、强国之基”的丰富内涵,跨时空、全景性描绘中国交通发展的波澜壮阔,激励献身交通事业的精神。
本书是一本关注现代乡村振兴与旅游业融合的重要著作,聚焦于如何运用智慧技术提升乡村旅游的质量和可持续性。首先,本书概述了乡村振兴与乡村旅游的关系,并解释了智慧乡村旅游的概念。为了支持这一发展理念,书中探讨了系统设计的基础、乡村旅游的内容与资源、用户体验与服务设计。其次,通过案例分析,本书展示了智慧乡村旅游系统的实际应用和
本书以九华山、武当山、峨眉山、青城山、普陀山、龙虎山等六个典型旅游景区为主要案列,运用管理学、经济学、美学等多学科知识,结合文献研究、问卷调查、数据整理、案例研究等多种研究方法,从游客感知的视角对宗教旅游景区服务质量影响机理与评价进行深入系统研究。全书共八个章节,绪论、理论基础、宗教旅游景区游客需求及其动态演化规律分析
本书从旅游景区规划的概念入手,以旅游资源学、旅游经济学、旅游地理学、市场营销学、旅游管理学等为专业基础,融会区域规划理论、旅游产品开发理论、旅游需求构成理论、景观生态学理论以及旅游风景区规划规范、森林公园规划规范、自然保护区规划规范等理论与规范、规定,并结合旅游景区规划实践与规划研究发展编写而成。本教材以培养学生的旅游
本书共分为10章,从智能运输系统的概念、体系框架,智能运输系统的关键技术,智能运输系统规划与设计,城市交通信号控制系统,先进的交通管理系统,交通信息服务系统,先进的车辆系统,先进的货运管理系统等方面进行了深入分析和讨论。本书涵盖了智能运输系统的主要内容,是在收集国内外智能运输系统近年来最新成果的基础上,结合该领域的科研
辽宁丰富的红色文旅资源,特别是以“六地”为代表的红色地标和红色精神具有极高的研究价值和特殊的历史地位。“六地”包括抗日战争起始地、解放战争转折地、新中国国歌素材地、抗美援朝出征地、共和国工业奠基地和雷锋精神发祥地,是辽宁省第十三次党代会提出的概念。本书创造性地运用数字化赋能辽宁红色文化资源,一方面扩展研究维度,深化理论
本书立意于旅游行业大数据的理论构建和应用案例。大数据时代已经来临,旅游行业的从业者不仅需要掌握基本的服务技能,更需掌握旅游企业数字化运营的思维和技术。本书旨在梳理旅游大数据基础知识和应用技巧,包括数据收集和处理、数据分析和挖掘、构建旅游大数据平台、旅游数据的应用等方面的内容。使读者能够掌握旅游大数据的基本理论和方法,并
本书是一本关于智慧旅游和文旅融合的著作。本书首先梳理了智慧旅游的基本概念和发展历程;其次,通过对大数据、云计算、物联网等先进技术的应用分析,展示了智慧旅游在提升旅游体验、优化资源配置、增强产业竞争力等方面的巨大潜力;最后,聚焦于文旅融合的创新实践,探讨了文化产业与旅游产业的深度融合路径。本书既是对智慧旅游和文旅融合现状