《劳动教育和职业素养训练》紧扣国家政策要求和大学生就业创业的新形势,充分运用劳动教育和职业素质教育研究的新思想、新观念、新成果、新方法编写。教材内容包括劳动教育认知、劳动教育实践、职业认知与职业素养、职业意识和职业心态、职业立项和职业精神、职业道德和诚信意识、职业形象和职业礼仪、职场适应和文化融合、职场沟通和团队合作、

高等学校文化育人是推进和落实“三全育人”和“课程思政”的重要基础之一，本丛书整合了在高校校园文化建设方面先行推进并且积累丰厚、特色鲜明的镇江高等专科学校的“文化润校”工程的部分成果，将校园文化建设与教育教学“立德树人”紧密结合，以充分发挥第一课堂文化育人作用，让大学生在优秀文化浸润中，坚定社会主义核心价值观，树立正确人

没有任何一本书，也没有任何一位父母能够完美地解决人生中的所有难题，这个难题当然也包括艰难的工作之一，即如何培养快乐且有良好行为习惯的孩子。《爱的合约：给家长和孩子的一本行为合约》一书对解决这些难题提供了非常有效的指导方针，希望对大家有所帮助。

本书是《接纳，给孩子一个好性格》一书作者沉淀之后，结合自身在培训机构多年的教学实践经验，为父母打造的一本30天养成接纳孩子习惯的实操性教材。内容体系完整，易于父母学习和应用，是上一本畅销书的延续和补充。 做父母是这个世界上难的工作。我们习惯于用管理的方式来培养我们的孩子，但我们更希望他们能够独立。我们比上一代的父母更偏

《中职生责任担当教育主题班会》的整体结构、模块划分、编写体例、主要内容的确定都通过了认真研究和反复推敲。编者查阅大量文献资料，进行精心整理，夯实《中职生责任担当教育主题班会》编写的理论基础；同时，认真学习和领会新时代党和国家对中职生责任担当的要求，结合中职生责任担当教育的实际，采用了中职生易于接受的方式进行编写，使之具

中等职业学校学生是国家各行各业技能人才的后备力量。目前，根据我校的培养目标，毕业生就业方向和就业后在职场所遇到的困惑等情况，学生怎样选择适合自己的职业，如何规划自己的职业发展道路，使自己适应于竞争激烈的社会环境，是摆在每一位中职生面前既紧迫又现实的问题。为了适应这种形势的需要，根据党的十八大精神，编写了这本《走进职场》

本书共分四部分：基本理论研究、部分学校综合和单项评价、教师和教学评价、学生评价。主要内容包括：职业教育评价的研究综述；职业教育评价的理论创新和制度设计；学校办学质量评价；学校立德树人成效评价；德育评价；思政课程评价；课程思政评价等。

本书以培养孩子学习的内驱力为主题，告诉家长如何唤醒、保护、激发孩子学习的内在动力。全书紧扣少年儿童的学习生活，分别从认识自我、开发大脑、锻炼意志、心理调节、健全个性、寻找方法、培养习惯等方面来阐述孩子缺乏自主学习力的原因，帮助家长拓展教育思路，找到培养孩子自主学习力的方法与策略。

本书作者以人称的方式，娓娓讲述自己和亲友在育儿过程中一个个有趣的小故事，事例来自真实的日常生活，极具针对性和操作性，让为人父母者在感到熟悉和有趣的同时，领会到敏感期教育的真谛，找到适合自己孩子的教育方法。全书按儿童年龄阶段组织篇章，符合儿童成长规律和认知的逻辑顺序，便于不同阶段家长选择阅读。祝愿每个孩子都能快乐度过自己

孩子在成长的过程中，时常会遭受家长的暴力管教，比如批评、指责和惩罚，而这种情绪暴力的背后，往往隐藏着压力和紧张：孩子感觉到不舒服，家长也会感觉糟糕。 这本书旨在告诉家长，管教孩子，还有别的办法。父母可以清晰地表述自己的想法，同时保持对孩子的同情和关爱。本书中讲到的创意性解决冲突的建议、缓解家庭情绪压力的诀窍，以及自我情