作为国内外研究西藏语言问题的著名学者，周炜教授主持过多项国家级和省部级的相关课题，这部书稿是其多个西藏语言相关课题成果的综合，主要内容包括以下六个方面：一是欧洲和我国有关少数民族语言立法和语言权益的保护的研究和比较。二是关于西藏语言政策的与藏语文发展问题的研究。三是关于西藏双语现象和双语发展相关理论的研究。四是关于西藏
阿美语以“V-S-O”的语序组织句子结构，谓语主要由动词充当并总是居于句首，动词的形态制约和规定着其他成分的格位标记及句子语义结构的生成。阿美语动词在形态上存在ni-型与ma-型的自然对立分类。杨梅编著的《阿美语动词的语义特征及结构分析》认为，动词在形态上的这种对立，实际上同动词在语义平面是否具有[自主]的语义特征有关
少数民族语言中的汉语借词研究是近年来研究的热点。两千多年来，汉语对周边语言产生了非常深的影响，汉语借词进入了词汇的所有层次。在许多少数民族语言中，不但有现代和中古汉语各种方言的借词，也有大量卜古汉语借词。上古汉语借词的存在使历史比较变得更加困难，因为语言接触发生得越早，鉴别借词和同源词之间的区别也变得越难，以至于某些语
skad yig lam bzang.
《三语教育与三语教学》分理论篇和实证篇两部分。理论篇探讨了我国少数民族外语教学过程中三语教育的语言文化环境、三语教育的形态与特征分析、三语教育语境下的三语接触模式、三语教学理论的本土化阐释、三语环境下的课堂三语教学模式、三语环境下外语课堂文化建构等理论问题；实证研究部分采用实证研究，探讨了三语环境下我国少数民族外语教育
《语言学及应用语言学学科博士文库：壮族麽经布洛陀语言研究》对壮族麽教的经典布洛陀语言从语言学与文化学角度进行了综合研究。麽经布洛陀从口耳相传发展到用方块壮字记载而形成相对固定的经书，其间的漫长过程使它积淀了不同历史时期、不同地域、不同方言土语等方面的语言和文化信息。麽经布洛陀作为壮族原生态文化的百科全书在研究壮族文化和
《现代蒙古语语义框架研究（蒙古文版）》分绪论、蒙古语句结构与句子切分知识、蒙古语谓语段与谓语段识别的知识库、蒙古语的语义角色、蒙古语句切分与谓语段识别程序等五章构成。该研究的持续完善和整体实现将对蒙古语语料库加工、语义知识库建设以及自动校对、文本检索和机器翻译等的研发具有一定的应用价值和参考价值，并对蒙古语的语义、语法
作为清朝入关后的第四位皇帝，面对清朝“国语”在实践中学习人数与使用规模不断减少，清朝“国语”面临空前危机等突出问题，乾隆帝适时进行了必要的制度保护。这些制度性保护措施集中反映了乾隆帝试图通过制度、法律、道德等多种有效手段去保护清朝的“国语”利益。虽然，在保护“国语”过程中仍有一些不足和缺憾，但乾隆朝在“国语”制度保护
《铅山太源畲话研究》一书调查的方言代表点共有35处，所作考察还是比较概要性的。为了更为深入地展示赣东北方言的面貌，在前述项目结项后，《铅山太源畲话研究》作者开始选择数处代表方言点作单点的深入调研。
作为中央民族大学“985工程”中国少数民族语言文化教育与边疆史地研究哲学社会科学创新基地语言中心课题之一，《中国少数民族语言参考语法研究系列丛书：现代维吾尔语参考语法》经课题组成员几年的努力现已编写完成。应该承认，当我们刚开始做本课题时，对“参考语法”这一概念本身的理解还不太明确，但经语言中心的指导以及我们参考和借鉴国
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