本书稿为教育部人文社科项目“亚洲电影的跨国生产与传播研究”的结项成果。主要内容包括以下几个部分:导论梳理国内外学界关于“亚洲电影”的诸种理解,在此基础上阐释文稿中所称的“亚洲电影”,特指二十世纪晚期以来兴起,在制作程序和文本叙述中包含着区域元素的亚洲电影。进而从电影工业格局的变化与更宽泛的历史与社会环境两个方面分析亚洲
《经典动画解析》课是一门通过对经典动画的研究提高学生的分析、鉴赏能力以及综合艺术修养,启发学生学会自己学习,深入了解动画艺术规律与个性术风格形成的原因及它们之间的关系。
《影视表演基础》为“十四五”普通高等教育本科部委级规划教材,主要以影视艺术的发展进程和影视表演艺术的相关概念为入手点,让学生初步掌握影视表演艺术的基础理论和基本特性。之后从影视演员相关概述、基本表演手段、表演创作和镜头前的表演四个方面展开讲解,加深学生对影视表演艺术的认识,加强影视表演基本能力的培养。最后讲解试镜准备和
本书对21世纪以来20多年间用英文发表的、以女性电影理论与批评展开研究的专著、学位论文、期刊论文等予以系统地归纳总结,即研究之研究。主要关注的是国外学术界对女性电影理论和批评的认识、理解,及其所采用的不同研究方法与视角,并对重要文献、重要问题、新颖观点加以梳理分析,在跨学科及比较视域下进行。
本书是上海市电影局组织编写的关于上海市2022年电影产业发展的报告,回顾总结了2022年度上海市电影产业的概况。全书从总整个上海电影产业发展的角度,对相关政策进行解读和分析,并对2022年全年上海电影生产状况与制片企业的发展做了统计和数据分析,同时对上海的电影院线、发行与票房市场做了调查和研究。2022年上海受疫情影响
本书不再局限于电影、电视纪录片等传统话语范畴,本书通过对纪录片空间叙事的讨论,进一步反思纪录片本体美学的当代性意义。纪录片的影像空间作为纪录片中事件的“表演”舞台,长期以来未得到学界重视。美国电影理论家安妮·弗雷博格认为,当代的屏幕已经不只指物质性的屏幕中介,它已经成为了非物质性的影像的统称,屏幕因此在当代的媒体环境下
本书对我国近年网络影视作品进行分类探讨,总结网络影视的类型特征,梳理各类网络影视作品的历史进程,选取典型案例进行个案分析。教材共分为七个章节,以“从宏观到微观”为整体论述逻辑,按照“概论-分类-个案”的结构组织内容。具体而言,第一章“网络影视概论”宏观介绍我国网络影视兴起的背景、当前发展格局与整体特征。其后各章节分别聚
本书收录了珍贵的电影形象设定过程,即设定细节比如人物的造型、经典的情节,包括人物内心活动的表现都一一公开,设定手迹完整展现,另附录了井上老师对谈实录,以文字方式向读者坦诚制作电影的心路历程,读者也可以难得地看到井上老师从幕后来到台前。另外还收录了人气短篇《耳环》,是主要人物宫城的番外篇。本书以高度浓缩和另角度的方式,呈
本书分析归纳了网络微短剧诞生的背景和原因,界定了网络微短剧的概念,对短视频平台(抖音、快手)、长视频平台(爱奇艺、优酷、芒果TV、腾讯视频等)及B站、知乎等多元化入局者的微短剧布局进行了整体概述,针对短剧集的创作分类进行了归纳总结和细致说明,以帮助读者深入了解不同题材的微短剧内容创作。同时还对微短剧制作产业链进行了分析
本书栏目有:雷曼纪念专题、前沿剧评、创作者谈、影视评论、剧本推介等。