"本书为普通高等学校公共体育新形态教材，在第一版基础上修订而成。全书由体育与健康理论基础、大学生体育技能及体育项目、大学生体质测试及身体素质训练、运动损伤与体育保健四部分内容组成。主要内容包括体育与健康概述、健康管理、体育文化、田径运动、篮球运动、足球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、民族传统体育、游泳

"本书为高等职业本科学校公共体育新形态教材。本教材坚持以需求为导向，以学生为中心，坚持健康第一的教育理念。全书由基础理论篇和运动技能篇两大部分组成。主要内容包括文明进程中的体育、新时代高等职业体育教育、健康生活与职场保健、奥林匹克运动、田径运动与体能训练、球类项目、操舞类项目、民族传统体育、水上运动、时尚健身、冰雪运动

本书为普通高等学校公共体育教材，是在全面贯彻党的二十大精神基础上，紧密围绕教育部印发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》《高等学校体育工作基本标准》等有关文件编写而成，体现了“健康第一”的指导思想和“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”四位一体的学校体育目标。全书内容按照基础理论知识和运动技能传授两个部分，突

"本书为新形态教材，分为理论和实践两部分共十四章。理论部分主要包括大学体育育概述、大学体育的组织形式与行政法规、体育锻炼与大学生体适能、体育运动与心理健康、大学生体育锻炼的卫生保健等，实践部分介绍了常用的体育运动形式，包括田径运动、大球运动、小球运动、游泳运动、民族体育运动、国际格斗运动、时尚健身运动、休闲体育运动、户

本教材是一本集科学性、时效性、全面性于一体，涵盖面宽、难易程度合适、指导性强的公共体育教材。本教材分为基础理论篇和运动技能篇，主要内容包括：大学体育概述、大学体育与健康理论、大学生科学体育锻炼、体育卫生与保健、运动处方、田径运动、足球运动、篮球运动、乒乓球运动、太极柔力球运动、网球运动、健美操、健身瑜伽、武术、射箭运动

运动包含但不局限于“体育”与“竞技”，还涵盖其他涉及体力、惯习、实践与知识要素的身体活动。本书立足社会学理论视角和学科谱系，系统梳理了运动社会学的方法论范式和理论分析框架，介绍了不同理论之间的关联、理论研究的核心观点和热点问题、代表性学者，并推荐了延伸阅读书目，同时提供了该研究领域的基本分析框架和理论支撑对话体系，旨在

本教材为大学体育与健康的理论册。在内容上，本教材力求根据高校学生的心理、生理特点，注重培养大学生的健康意识和行为，促进大学生身体、心理、社会适应能力的发展和整体健康水平的提升。在形式上，本教材图文结合，呈现大量运动案例，突出教材的知识性与趣味性，兼顾了教师教学需求和大学生运动锻炼的期望；在理念上，本教材突出幼师生培养特

本教材为大学体育与健康的实践册，在理论册的基础上，根据高校学生的心理、生理特点，注重对学生的运动技能指导与训练；并以幼师生培养为特色，关注幼师生对于幼儿开展的体育教育教学实践。本书选编田径、球类、操舞类、轮滑、游泳、击剑等16个运动项目，从基本概况、技能技术、基本战术、竞赛规则等维度进行编写，形式上图文并茂，并配有动作

本教材围绕体育强国建设和健康中国建设，以新发展理念为引领，注重体育文化，以学生发展为本，希望可以帮助学生养成坚持体育锻炼的习惯，真正提高学生的综合素质。本教材分为上下两篇，上篇为夯实理论基础，主要包括体育运动促进健康、科学锻炼与合理营养、运动防护与急救、运动康复与保健、体能训练与体质健康监测与评价等内容；下篇为掌握实践

《运动选材学》在汇集国内外运动员科学化选材原理与方法的基础上，认真总结已有的知识和前人的经验，努力探索运动选材学科的知识要素、知识结构及其体系特征。基础性知识主要包括运动选材及其学科概念、运动选材基本原理等；经验性和规律性知识是在运动选材问题解决过程中许多经验性结论逐渐形成的规律性知识；策略性知识是主体怎样解决问题的策