《钻石王冠大追捕》：镇上的明星烘焙师大麦和胖姆受邀为凯特夫人的生日宴会做甜点。宴会上凯特夫人的钻石王冠熠熠生辉，但是灾难突然降临！钻石王冠被盗了！大麦和胖姆主动请缨进行调查，结合他们之前捕获猫咪大盗的经验，以及敏锐的洞察力，展开了一场扣人心悬得大追捕！尽管小偷飞毛腿·西德尼健步如飞，但后来还是被抓住，并且认识到了自己的

本书所选择的内容广泛,涉及生活的方方面面,贴近生活,对不同场合的语言表达都给学习者提供了一个示范。为了学习者能更好地理解日语原句的意义表述及进行中文和日语的互译练习,对书中的日语部分都添加了中文的翻译;为了方便初学者的学习,对书中出现的日语汉字的读法都标上了读音;为了学习者进一步扩大会话的范围和内容,也附录了很多关联用

《新经典日本语基础教程第二册:第二版》为"新经典日本语--基础教程"系列的第2册教材，含有16课，主要包括"寒假生活""学习""考试""校园文化节"等和大学学校生活相关的内容。本教材是延续基础教程*册的主线展开叙述，会话场景设在中国。通过本册的学习，学生可以掌握使用日语交流身边的话题的能力。

《新经典日本语听力教程第二册:第二版》为新经典日本语听力教程系列的第2册教材，共16课，包括愿望决定能力可能性禁止许可等日语语法知识。本教材在素材的选用上，为适应中国日语教育的现实情况，注重日语教材的本土化，在充分考虑日本元素的基础上，加入中国元素以及第三国元素，使教材在帮助学生了解日语、理解日本文化的同时，贴近中国学

本书以日语母语者的自然会话为语料，以「ま(―)」和「なんか」为例，对日语填充语的待遇性进行了研究。本书主要通过对4个年轻人在分别与同龄人、与年长者对话时出现的「ま(―)」和「なんか」进行了考察与分析。本书根据「ま(―)」和「なんか」出现位置的不同，将「ま(―)」和「なんか」分为“语法性质”和“会话性质”两大类，并对其在

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“新经典日本语”系列教材依据《外国语言文学类教学质量国家标准》和《日语教育标准2010》，并结合外语教学的新发展理念设计编写而成。在认真研究《高等学校日语专业本科教学指南（送审稿）》内容的基础上，结合全国高校臼语教师的使用反馈，我们及时对本系列教材进行了修订。 “新经典日本语”系列教材包括基础教程、听力教程、会话教程

《新经典日本语会话教程第二册:第二版》是以中国高等院校零起点的日语专业本科学生为对象，以培养学生听说能力为目标的教材。本教材以《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》为依据，参照日本《日语教育标准2010》对相应学习阶段的会话能力的要求，在学习和吸收国外外语教学的先进理念和方法的基础上，借鉴国内

随着互联网技术的广泛推广，社会各个行业都出现了与互联网逐渐融合的趋势。本书以“互联网+时代的日语教学模式探究”为选题，利用互联网技术，对日语教学模式进行探究。具体内容包括：日语教学现状，互联网+趋势下日语教学模式的改革与创新。

本书为红蓝宝书的系列新品，以新改革的能力考试为基准,涵盖读解的基本知识点。通过精心挑选的150篇文章、500道试题的海量训练，确保考生切实提升阅读水平。每个级别共分三大部分，从基础到攻略，再到实战，步步为营，高分水到渠成。Part1基础篇，N5、N4级别各分为5个单元，总共包含了275道形式灵活多样的基础练习题，其中N