教师招聘考试专用教材以笔试和面试为经纬线，结合幼儿园的特点，架构起以幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学为主，辅以教育法律法规、新课程改革、教师职业道德、教材教法、教学技能、面试答辩、说课、试讲有机结合的庞大体系，使考生一书在手，知识尽有。本书在全面囊括各地幼儿教师招聘考试的所有考试内容基础上，从最基本、最重要的考点

本书特色：深度契合大纲，全面切中考试，涵盖所有考点，讲解深入浅出，深度点拔技巧，高效实用应考。

杨斌所著的《教师职业幸福的秘密》从教育教学活动的细节出发，从教师劳动的性质和特点出发，感性地也是理性地，历史地也是逻辑地对教师职业幸福展开多维度的考察，其角度是新颖的，视野是开阔的，阐述是辩证的，感悟是深刻的；尤其重要的是，叙述是生动的，因为不是理论专著，而是在一个个鲜活生动的教育故事展开过程中，或层层剥笋，或见缝插针

《高等学校应用型特色规划教材：多媒体课件制作案例教程（基于PowerPoint平台）》以PowerPoint为平台，从教学的角度对多媒体课件制作的相关方法进行了梳理，从课件功能实现的角度结合实际案例对PowerPoint软件进行了系统的剖析，阐述了多媒体课件的设计思路、开发策略以及实现方法。《高等学校应用型特色规划教材

《现代学校管理丛书：学校公共关系管理》在选题、作者、出版周期等方面都具有很强的开放性。凡是对于学校管理有助益的、能体现实践性和现代精神的选题都可以申报。在作者选择上，广纳贤才，教育研究人员、学校实际工作者都可以成为本丛书的作者，尤其欢迎教育研究人员与学校实际工作者在合作研究的基础上著书立说。在写作和出版周期上，本丛书没

在教育变革与变革教育的背景中，《新视野教师教育丛书·基础理论系列：教师教育哲学》以“教师在教育中存在”作为思想方式，对教师教育改革与发展的基本问题进行哲学反思，构建教师教育持续发展的理论基础，阐释教师教育学科的建设立场。包括从教师与文本、教师与教育权力、教师与教育价值等维度省思“奸教师”的内涵与特质，以批评的姿态叙述多

今天称为人文学科的一组学科，其近代形式出现于意大利文艺复兴时期，是十五世纪初一批人文主义学者、教师、作家和公众领袖所倡导的教育和文化改革运动的结果。他们坚持将研习古典文献作为训练青年男女的工具，主张教育不再仅仅是追逐实用目的的修辞术和雄辩术，而且要包括公民德性和实践智慧。《人文主义教育经典文选》编选了人文主义运动中四篇

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《21世纪通识课系列教材：学校心理辅导》是一本面向普通高校非心理学专业本科生的选修课教材。本书从素质教育的角度和心理疾病的形成过程出发，结合国内青少年的身心特点和作者的临床经验及理论研究成果来组织框架。本书的读者对象是从事心理健康知识学习的大学生，以及有志于从事心理辅导或心理咨询的青年人。同时，也适合学生家长、医护人员

责任是伦理学中比较古老的范畴，责任教育也是人类文化传承中经久不息的主题之一。在人类新的生存背景中，责任的含义不断扩展，责任教育之对现代人更为必要。20世纪六七十年代以来，西方国家在现代化过程中所出现的青少年道德危机、生态环境危机和社会混乱等问题引发了人们对现代性背景下人的生存方式和学校道德教育的反思。一方面，科学技术的