本书实验部分主要包括基础实验和综合实验两部分。基础实验部分是对秦岭5个垂直生态场景中典型植物以及动物的认知，综合实验部分是有关秦岭野外实习的综合练习，是动物学、植物学、生态学等专业知识的综合应用。
作者用拟人化的手法，通俗易懂的语言，将深奥、神秘的科学讲得形象生动，明白晓畅，同时也讲述了人类在征服大自然的过程中，逐渐接触自然，认识生物，进而利用和改造生物。他以其诗人的情怀和极具人性化的笔触，为读者展现了一个精妙的科学世界，让读者在与其零距离接触的同时，又能沐浴文学的清辉，乐享知识繁荣滋养。图文并茂、可读性强。本书
本书根据高等院校生物学专业人才培养目标要求，以培养学生生物学基本技能、野外工作能力和提高综合素质为目的，结合编者三十余年的野外实习指导工作经验编写而成，力求使包含植物学、动物学、生态学、环境科学等内容的野外实习实现综合化、一体化。本书侧重生物学野外工作方法，全面系统地介绍了实习管理与实习环境、生物的分类与多样性调查、植
《生物学是什么》整理了笔者数十年从事生物学研究的感悟，融进了从古希腊到21世纪的研究工作，以独特的视角和鲜明的观点，把对“生命是什么”和“生物学是什么”两个问题的分析编织成５章相互呼应的文字，探讨了与这两个问题相关的内容，提供了对这些内容的前沿研究的概述。本书可供外行“看热闹”，供内行“看门道”。本书初读时“烧脑”，再
《探秘生物世界》用平实的语言回答了数百个有关人类、动植物、微生物方方面面的问题。本书信息丰富，读者可从书中找到许多有趣的问题的答案。全书共分为5章，分别为：《植物多样性》《植物的结构和功能》《动物多样性》《动物的结构和功能》《动物的行为》。本书使用方便，特别适合科学爱好者及中学生，书中每个标题和内容都经过了精心地挑选，
本书是为师范院校学生编写的教材，全书主要阐述生物分类的基础知识、简要介绍动物界、植物界、真菌界、原生生物界、原核生物界及病毒的基本形态生理特征，以及与人类的关系，在义务教育的基础上，使学生进一步获得从事基础教育工作所必需的生物学基本事实、基本原理和规律等方面的基础知识，理解生命的多样性与规率，关注这些知识在生活、生产、
华大基因CEO尹烨用孩子们能听得懂得语言讲述神奇的生命基因科学知识，带孩子们领略发生在身边的生命科学世界；从基因科学来思考生命发生的演化带孩子认识细胞、基因、病毒、克隆、免疫等知识，解开关于生命的各种谜题；
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