1、本教程前两册是入门部分。从这一册开始，进入了视唱练耳的基础技术训练，主要包括最基础的带有附点音符的节奏型，大、小三度，纯一、纯八、纯四、纯五度音程，大小三和弦以及一个升、降号调内的正三和弦的听辨训练。因此学生若未完全掌握第二册的内容，应进行严格的补课后再学本册。2、听辨训练中练习项目及题例较多，教师“出

本书根据由浅入深、循序渐进的教学要求，我们把技术进程分为二十一单元。从徒手操训练学生的动作开始，一个单元一个台阶，乐曲按这个阶梯排列，让学生逐步掌握小提琴演奏技术。 本书选入的乐曲，有中外各地区、各民族、各时代的不同风格的作品。一些世界著名经典作品，我们改编成适合孩子们演奏的小型乐曲，让学生较早接触人类文化的优秀遗产

世界钢琴名曲70首

《和声学基础教程》的上册，讲的是大小调体系调内和声问题和民族调式——同宫体系自然调式的和声问题。从下册的首章（第二十五章）起，我们又回到了大小调体系。主要内容是变和弦、离调、转调以及同主音综合调式等。和弦标记的方法也相应地从“同富标记法”回到原来的“主音标记法”，希望读者在学习下册时，从观念上改变过来。在《和声学基础教

为了满足没有机会和条件就读音乐学院，但又有意学习有关音乐基础知识的读者的要求。我社编辑出版了《音乐自学丛书》（包括《作曲卷》和《音乐学卷》两个分卷）。这套丛书的作者，均系在音乐学院任教多年并且有着丰富的课堂教学经验的教授、讲师及有关专家。《音乐自学丛书·音乐学卷》共12册。内容包括中外音乐史、音乐美学基础、民族音乐理论

本书内容包括中外音乐史、音乐美学基础、民族音乐理论等音乐学院开设的主要理论课程，既有一定的理论深度，又通俗易读。除作为自修教材外，亦可作为音乐院校及音乐师范院校师生的辅导教材和参考书。本书在论述过程中注意介绍各家各派不同的论点，同时，尽可能阐明笔者自己的观点。其目的是希望启发读者的思路，多角度、多层面地考虑问题。学生和

中国是个多民族的国家。在从上古至近代的悠久岁月中，各族人民共同创造了祖国的优越的音乐文化。今天面对着这样丰富多彩的音乐文化遗产，《中国音乐史略（增订本）》根据大量有关的文献资料、考古资料以及社会调查资料，比较全面而概括地对中国音乐史加以论述，既说明了他们自己多年的研究心得，又介绍了不少中外学者的研究成果，可以反映出中国

音乐美学从分类上看虽属系统的音乐学，但它与其他的系统音乐学学科相比又有自己的特点，它从美学和艺术哲学的高度，对音乐艺术进行总体的基本规律的研究，因此，音乐美学可以说是音乐学学科的基础理论。同时，作为音乐学的一个方面，它又应该充分重视其他音乐学学科的研究成果。音乐美学虽然不是具体地去研究一部音乐作品或一场音乐会表演，但它

《大学综合性音乐教材》的特点是以音乐理论基础知识为主线，综合视唱训练（包括五线谱与简谱）、指挥，作曲、和声、欣赏等内容，尽可能使之有机结合、互相渗透，加强知识性、思想性、趣味性、技能性的一致。这样的设想和编纂方针，对目前部分高校音乐教学的需要是有其实际运用价值的。当然，由于综合面较广，难免会出现内容庞杂，篇幅较多，好在