《新冠肺炎突发疫情的社区防控：实践指南》的主要内容吸取了深圳市在新冠肺炎防控方面的部分具体经验措施，站在社区工作者、社区卫生健康工作者、社区公安民警“三位一体”联防联控体系的三个维度，将城市社区新冠病毒疫情防控中遇到的诸多问题，通过具体的操作指南，对城市社区应对和管控突发重大疫情进行示范和指导。主要内容包括社区疫情防控

《战疫：2020浙江抗击新冠肺炎全景记录》通过《守护生命》《科学防控》《我的担当》《温情定格》《春回大地》五个篇章，用300幅左右的摄影图片全景记录浙江全省上下战“疫”过程中的感人瞬间，全面真实地展示各级各条战线和广大人民群众的战“疫”场面。范围广、人数多、时效强。《守护生命》主要记录战斗在抗疫前线的医务工作者。《科学

2019年12月以来，我国武汉短期内出现了多例以发热、乏力、咳嗽、呼吸困难为主要症状的不明原因肺炎病例，研究明确其致病原为一种新的冠状病毒，即2019新型冠状病毒（2019novelcoronavirus,2019-nCoV）。COVID-19表现出明显的人际传播和跨地区传播的特点，由武汉为中心，发散到全国各地和海外。

本书由上海市新冠肺炎医疗救治专家组组长、复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏教授担任主编。随着新冠疫情在全球暴发，国内疫情向好态势进一步巩固，为保持疫情防控成果，外防输入、内防反弹，本书有针对性地提出了疫情常态化下的防控方法和生活指导。本书沿用《张文宏教授支招防控新冠病毒》的编写特点，突出居家、出行、工作等全过程指导，

编者基于当前对新型冠状病毒肺炎的认识和防控策略，对疫情防控相关政策、法律法规、信息和知识进行梳理，从公共卫生的角度系统整理形成了本书。本书分为新型冠状病毒肺炎基本知识、预防与控制、疫情防控相关法律法规知识问答和疫情期心理健康防护四个章节，内容包括新型冠状病毒及其特点、新型冠状病毒肺炎的流行过程、传染源、传播途径、临床表

本书通过影像结合病理分析新冠肺炎CT早期征象及演变过程，并列举大量鉴别诊断病例，图文并茂，可供放射科医师及临床医师参考。通过识别新冠肺炎CT早期征象及演变过程，为临床提供决策依据，达到早诊断、早控制、早治疗的目的，为有效遏制疫情发挥应有的作用。

《新型冠状病毒肺炎心肺超声联合检查及远程诊断实施方案》整合多种资源，有针对性地提出短期内能够实现新型冠状病毒肺炎患者心肺联合超声检查技术的高效应用建议。内容包括新型冠状病毒肺炎患者心肺联合超声检查时的仪器准备、实施方案、图像储存、仪器防护、检查流程，以及超声标准图像与常见病变图像，并根据实际情况提出远程超声诊断实施建议

面向高校管理部门及师生群体开展疫情知识教育，针对高校师生返校、开学/教学活动的时间线，结合校园师生教学、生活场景进行编撰。全书共分为八个章节，涵括传染病基础、病原学、疫情防控工作体系、防控预案和相关制度、临床科普、心理救援、学生和教职员工防护指南，针对学校疫情防控重点，评估返校个人疫情风险等级，结合新冠病毒传染病和流行

本书共四篇,覆盖新冠肺炎患者就医、入院、住院、出院全程健康教育的关键点,涉及新型冠状病毒基本知识、临床症状、特殊检查、治疗措施及隔离防护等关键内容。

《托育机构新冠肺炎防控指引（漫画版）》以漫画的形式传递新型冠状肺炎的基本知识和托幼机构防护知识，如：托幼机构开园前后应该做哪些防控措施、教会幼儿洗手和托幼机构出现疑似症状该怎么办等。《托育机构新冠肺炎防控指引(漫画版）》专业性强，漫画风格尊重新冠肺炎的防控实际，做到更精准的科普防控知识。