生态修复学导论（英文版）Management of ecological rehabilitation projects

《普通高等院校环境科学与工程类系列规划教材·环境微生物学实验基础》一书针对环境微生物学专业较为系统地介绍了基础实验原理和环境微生物监测等领域的实验技术。全书共七章，包括２９个实验。主要内容为：微生物形态观察与测定技术、培养基制备和灭菌消毒技术、微生物的分离与培养技术、环境因素对微生物生长的影响、环境微生物

人类科技进步和变化的速度之快，让人目不暇接。而与此相反的，是地球自然资源的严重退化：雾霾、沙尘、缺水、食物中的农药残留、污染、气候异常……就我国的情况而言，资源总量锐减、环境污染严重、生态系统退化形势严峻，加大生态系统保护力度，提升生态系统质量和稳定性，已刻不容缓。 党的十九大报告指出，中国

中国生物多样性保护与可持续利用案例

本书将从生态修复工程的价值和特征出发，详细介绍生态修复工程选址、工程实施前基准调查、工程目标、参考生态系统、利益相关方参与、设计组成、与政府及民众结盟、规划、实施及善后、工程后管理、生态修复人员作用以及项目管理等一系列步骤及设计标准，阐明修复工程的管理和任务。本书将为生态修复工程的设计、实施和管理提供可操作的技术导则。

本书就从环境科学的角度,结合生态学知识来探讨环境科学与生态保护方面的相关内容,希望对从事环境科学相关领域研究的人员有所帮助。本书也可作为环境和生态学专业的教材使用。

本书共七章，包括生态文明建设的背景、生态文明和绿色发展概述、我国生态文明建设的现状及实现路径、绿色经济发展的理论基础等内容。

本书共分八章，内容包括：自然与经济社会状况、中国生态系统多样性、中国物种多样性、中国生物遗传多样性、生物多样性保护行动、生物多样性价值评估、生物多样性能力建设、生物多样性保护与可持续发展战略。

The best practices of biodiversity conservation and sustainable use in China

本书主要围绕微生物培养基的制作、不同环境资源微生物的分离筛选技术、微生物的形态观察、生长控制及菌种保藏等几个内容展开，主要针对环境工程、环境科学、生态学及生物学专业的学生编写而成，除了设置微生物操作技能的基础实验，还有研究性实验，重在培养学生对环境资源微生物分离筛选的操作技能，开拓大学生科学研究的思维能力。