《药学分子生物学》全书共有十章内容，其中：第一章基因与基因组，主要介绍不同生物系统（原核生物、真核生物、病毒）遗传信息的存在和组织形式；第二章遗传信息的传递、维持与稳定，主要介绍原核生物与真核生物DNA复制和损伤修复系统；第三章~第五章围绕中心法则，介绍遗传信息的表达和调控机制，分别为转录与转录后加工（第三章）、蛋白质

"药物设计学是在新药发现过程中产生的理论和方法，是一门新兴交叉应用性学科。本教材编写旨在适应学科发展和创新型医药人才培养。全书共十一章（含导论），讲述了药物发现的两条途径——基于筛选途径的药物发现和合理药物设计。合理药物设计是药物设计学的核心内容，包含靶点理论、基于结构的药物设计、先导化合物优化和成药性设计优化，增加了

"本教材是国家职业教育药学专业教学资源库配套教材、高等职业教育药学专业课-岗-证一体化新形态系列教材之一。本教材共16章，主要讲述药物的性状检查与鉴别试验、药物的杂质检查、药典中常用的分析方法、制剂分析、典型药物分析、中药制剂分析、药品生物检定技术、体内药物分析、新药开发等内容，同时设置了20个实训项目，充分体现技能培

本书以药物化学的基本理论、基本知识为主线，为满足不同学校、不同专业人才培养目标实训需要，构建模块化实训项目和任务。全书分三大模块，介绍药物化学实验实训基本知识、药物化学基本技能实训、药物化学综合实训，共24个任务。

《药物分析中的分离技术》是南开大学化学院为研究生和本科生开设的全英文课程，本教材为中英文双语教材。该教材旨在使学生掌握药物分析中各种分离技术的原理及其在药物分析中的应用；提高学生英语的听、说、读、写及交流能力；巩固仪器分析的知识，扩展学生的知识面，培养学生对科学研究的兴趣。每个章节后配有习题，教材后附有答案。教材中图文

本书将药物分析相关实验课程进行整合,分为基础实验知识、实验技术应用和实验思维拓展三个层次,对教学内容实行模块化分割。基础篇涵盖药物分析化学实验基本知识、化学分析实验和仪器分析实验;应用篇涵盖原料药分析、化学药物制剂分析、中药制剂分析和体内药物分析。拓展篇包括综合实验和自拟实验、设计性实验和创新性实验。本书将药物分析和分

第九轮规划教材将从以下几个方面进行提升与优化：一是内容上传承创新，将经得起时间检验的知识点写入教材，同时根据新出台的国家政策法规、《中国药典》等对教材进行更新，保证教材内容的先进性；二是继续坚持三基五性三特定的原则，进一步优化主体框架设计，做到前后知识衔接有序，避免不同课程直接内容的交叉重复；三是理实结合，培养学生的创

本书拟通过30个药物研发成功案例，总结药物化学在药物研发过程中的关键性事件以及涉及到的药物化学经验知识，总结相关的知识点，引发学生理解药物化学的核心作用，启发学者对药物化学的兴趣。根据药学教学的特点，本书你针对大学高年级的学生及研究生教学使用。即可选座教材，也可选做参考书，与现有教材匹配使用。

《实用药物化学》全书共分5章：第1章介绍主要的药物靶标类型，包括酶、受体、离子通道等，并列举有许多靶向这些靶标的药物实例；第2章通过实例来介绍苗头化合物的发现方法，包括非合理药物设计、天然产物、高通量筛选、基于片段的先导发现和DNA编码化合物库等；第3章主要介绍药物发现中要高度重视的药代动力学性质，包括吸收、分布、代谢

本书是“十四五”全国职业教育医药类规划教材。药物化学是职业院校药学、药物制剂、药品检验、化学制药等药学类专业的专业核心课程。本教材按照立体化资源结合以项目任务引领型课程为主体的模式编写，学生通过丰富的视频、案例和活动完成具体项目，从而来构建相关理论知识。本课程的主要教学任务是按照药学类专业要求，结合企业药学相关岗位工作