《劳动实践指导手册六年级下册》教材是根据《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部文件《大中小学劳动教育指导纲要》组织编写，以个人生活起居为主要内容开展劳动教育，内容包含手工制作美化环境、照顾学校绿植、爱护学校环境等；以兼顾家政学习、校内外生产劳动、服务性劳动为目标，安排劳动教育内容。书稿内容

本教材根据《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部文件《大中小学劳动教育指导纲要》组织编写，以校园劳动和家庭劳动开展劳动教育，内容包含校园环境维护，社区环保，公共卫生劳动等以兼顾家政学习、校内外生产劳动、服务性劳动，安排劳动教育内容。本套书稿的内容贴近学生日常生活实际，具体的内容有家居生活整理

本教材根据《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部文件《大中小学劳动教育指导纲要》组织编写，以校园劳动和家庭劳动开展劳动教育，内容包含手工制作、循环利用生活技能，厨房清洁，校园卫生保洁等。以兼顾家政学习、校内外生产劳动、服务性劳动，安排劳动教育内容。本套书稿的内容贴近学生日常生活实际，具体的内

本教材根据《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部文件《大中小学劳动教育指导纲要》组织编写，个人生活起居为主要内容开展劳动教育，内容包含手工制作美化环境，照顾学校绿植，爱护学校环境等。以兼顾家政学习、校内外生产劳动、服务性劳动，安排劳动教育内容。本套书稿的内容贴近学生日常生活实际，具体的内容有

本教材根据《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部文件《大中小学劳动教育指导纲要》组织编写，个人生活起居为主要内容开展劳动教育，内容包含班级清扫，班级物品归类，维护班级卫生等以兼顾家政学习、校内外生产劳动、服务性劳动，安排劳动教育内容。本套书稿的内容贴近学生日常生活实际，具体的内容有家居生活整

本教材根据《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部文件《大中小学劳动教育指导纲要》组织编写，本册以个人生活起居为主要内容开展劳动教育，内容包含个人物品清洗，家庭清扫，垃圾分类.以兼顾家政学习、校内外生产劳动、服务性劳动，安排劳动教育内容。本套书稿的内容贴近学生日常生活实际，具体的内容有家居生活

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本书以《教师教育课程标准》和《教师专业标准》为依据编写。德育部分包括：德育本质，德育目的与内容，德育途径与原则，德育方法与模式等。在此基础上，深入阐述了班级管理的基本理论，班级组织管理、文化管理、课堂管理、教育力量的管理，班主任的专项管理等内容。教材编写遵循实践取向，尽可能采用案例中呈现理论，贴近中小学班级管理实际，针

内容提要大学生思想政治教育是高校立德树人的重要方式，但如何取得更好的效果，是思想政治教育工作者一直追求的目标。情绪管理，是接受教育者把控自身情绪，思想政治教育工作者运用自己良性情绪，审视受教育者情绪街区，对良性情绪充分挖掘运用，对不良情绪进行调节和转换，建立沟通桥梁，运用最佳方式达到思想政治教育的目的。情绪伴随人的一生

为实现大中小学思政课“纵向衔接、横向贯通、同课异构”的一体化建设，积极推进大中小学思政课一体化的教学设计和课程实践，本书对2020年以来辽西地区重点开展三次的大中小学思想政治教育一体化建设教学现场会、备课会所呈现的优秀教学设计进行汇总整理，以便与广大思政课交流研讨，更好地发现大中小学思政课一体化教学过程中存在的问题，并