《中公版·2017江西省教师招聘考试专用教材：学科专业知识小学数学（新大纲版）》结合江西省教师招聘考试小学数学的考试真题以及2016年发布的考试大纲，构架起以数学学科专业知识、小学数学课程内容、小学数学教育教学实践能力三个部分有机结合的庞大知识体系，是一本专门针对江西省教师招聘考试小学数学学科的教材。本教材条理清晰，结

本书介绍了中国传统教育文化的基本内容，包含有中国传统的教育方法、教育制度、科举制度等，重点阐述以修齐治平为教育目标的君子之学。

本书介绍了中国传统教育文化的基本内容，包含有中国传统的教育方法、教育制度、科举制度等，重点阐述以修齐治平为教育目标的君子之学。

面对教育系统常现的“班主任荒”，作者董彦旭旗帜鲜明地表达：做教育，要做就做班主任！《要做就做班主任/梦山书系》详细地分析了为什么从事教育事业应有争当班主任的志向，班主任工作的价值在哪里，如何做一个幸福、快乐的班主任，既有班主任工作的具体方法，又有班主任自身的精神修炼之法……《要做就做班主任/梦山书系》旨在引导新人职的教

《教师专业发展》依据《教师教育课程标准（试行）》的理念与要求编写，对应“教师专业发展”课程模块，涵盖教师专业发展概论、教师专业发展阶段理论、教师专业发展的基本取向、教师专业发展的学习理论、教师专业发展的主要内容、教师专业发展的影响因素、教师专业发展的条件保障、教师专业发展规划、教师专业发展的途径与策略、教师专业发展评价

本书是中国现代著名教育家朱兆萃先生的一本专著。对心理学的研究对象、心理学与教育学的关系做了介绍和分析，对现代心理学的各派别均有介绍，更主要的是，针对心理学研究的各要素，包括意识、注意、感知、记忆、想象、情绪等都展开了比较详细的探讨，语言通俗易懂，论证深入浅出，观点独到鲜明，对于了解和研究西方现代心理学的被引入中国具有积

教师资格注册与考试制度国际比较研究

《京师教师教育论丛（第三辑）：教师教育思想流派研究》依照教师教育思想发展的现实逻辑，梳理了教师教育思想发展的实践路线与思想主旨及其实践影响，在思想和实践的互动中把握教育教育发展的基本路向，具有较强的学理性与实践启发价值。

《21世纪的教师教育改革：本土话语与全球视野/京师教师教育论丛》是第一届全球教师教育峰会中“田家炳——教师教育研究青年学者论坛”的成果结晶，编委从100多篇候选论文中挑选37篇为青年学者论文，集结成册。全书分为三个篇章：教师专业与教师教育专业化、教师培养的实践取向、教师专业发展与教师培训。全书力图体现教师教育研究新秀的

本书总结大学生心理健康教育工作经验，帮助大学生树立心理健康意识，掌握心理健康知识和心理调适方法，预防心理疾病和心理危机事件发生。