中小学生正处于长身体、学知识、养成良好行为习惯的重要阶段,是接受健康教育的最佳目标人群。学校是开展健康教育的最佳场所,通过健康教育课程,有计划、有系统地对学生进行卫生保健知识教育,提高学生的健康素养水平。不仅可以使学生终生受益,而且对其父母、邻里、亲友和社会都会产生良好的影响。
《学生评价的原理与方法》是教师教育的一门新课程,主要阐述学生评价的原理、内容、方法及其在学校教育实践中的应用,吸纳教育评价研究和实践的新理论、新观点、新问题和新案例。为教师提供解决实际问题的新的评价观念和方法。
《精细育人故事100例》收集了广东省佛山市顺德区陈村职业技术学校教师在教育实践和教育生活中发生的各种真实、鲜活的教育事件和发人深省的教育故事。《精细育人故事100例》共分为“遇上你是我们共同的缘”、“让春风化雨暖你心”、“想说爱你不容易”、“换个视角,海阔天空”、“最幸福的回报”五个部分,每个部分含有20个教育故事,每
一份份的学生贷款合同承载着学生个体对改变命运的希望,承载着国家对促进社会公平正义的信念;一串串的国家助学贷款违约数据,甚至屡屡曝光的国家助学贷款拖欠诉讼案例,则在动摇着人们对社会公平正义、高等教育和学生贷款先前的信念和坚持。这严重地阻碍了学生贷款的可持续发展。可以说,违约是影响学生贷款可持续发展的重要障碍。但在无休止的
《教育哲学》包括:教育哲学概论、人性论与教育、知识论与教育、价值论与教育、道德哲学与道德教育等内容。
为了适应教师职业发展的实际需要,我们在总结多年教育技术公共课教学和在职教育技术能力培训实践经验的基础上,组织编写了本书。由周全林编著的《普通高等学校规划教材·现代教育技术》主要内容包括:教育技术概述、现代教学媒体、教学过程设计与评价、网络教育资源的应用、图像资源开发、数字音频资源、数字视频资源、Flash教学动画资源开