本书选择《汉英韵府》的官话音系作为研究对象,尝试分析其所记录的官话音系,通过平面和历时的比较,明确南官话、北京话、烟台话的音系特点,通过与今南京、北京、烟台方言比较,总结三地方言140余年来语音演变规律,对官话方言的历时演变研究具有积极的促进作用。本书对19世
"写出一手好公文,日益成为职场人胜在当下、赢得未来的核心竞争力。本书独辟蹊径,通过作者亲自下场写示例,坚持渔鱼兼授、打通底层逻辑,详析“写得出”的易学技巧,细析“写得好”的易用方法,解析“写得快”的易记窍门,从总体上建构了一套兼具体系化、实战化的全新理论,探索了一套颇具独创性、实战性的**诀窍。一册在手,为新手进阶、高
本书涉及论证的基础知识,论证有效性分析方法写作,常见逻辑谬误识别,说论文写作方法等内容及习题汇总。
论文写作所形成的专业写作能力是一项十分重要、极具实用性的硬核本领。如何进行“有逻辑的说服”?本书以此为线索,首先说明论文为什么是我们看到的这样、为什么要这样做,然后按照当今的范式要求,从不同方面来展示具体怎么写出一篇论文。书中不仅介绍了论文的基本结构、论文选题的确定、理论文章和实证文章不同的写法等内容,更重要的是向读者
本书是关于中国语言的研究,以语言规划为主题,运用国内语言规划等学科的最新理论,致力于语言政策、语言规划的理论研究,探讨国内外的语言战略和语言政策制定和执行的诸多问题,提出应对国内外重要语言问题的科学预案。所收入文章关注社会所面临的种种具体的语言问题,以及这些语言问题与政治、经济、教育、文化等的相互影响,关注社会所发生的
本书是一本对语文教育进行深入而系统研究的著作,通过总结语文教育经验,概括语文教育的本质与规律,以期激活研究思路,开拓研究视野,形成研究成果,为语文教育工作者提供教学参考。全书共分6个板块,包括师范探源、教材研究、教学策划、语文视点、教学反思和作文指要,涉及中文师范专业核心能力培养路径探索、汉语言文学师范生专业培养的有效
本书内容围绕基础日常生活学习用语的学习展开,全书共分为20课,主要包括一般通用性交际用语,包括日常生活和学习生活用语,语音,基础语法(主要是单句),汉字基础知识等,同时教材加入汉字造字法以及初文形体解说等内容,有助于学生对汉字理解。本教材注重听说读写的综合能力培养,采取“针对性+实用性+知识性+趣味性”的四位一体原则。
郑珍为晚清著名的文字学家,被称为“西南巨儒””,但是目前学界对郑珍的文字学没有进行全面深入的考察和研究。本书在全面观照郑珍文字学著述的基础上,选取《说文逸字》和《说文新附考》二书作为主要研究对象,将郑珍的文字学著述与同时代、同类型的相关著述进行对比研究,对郑珍文字学研究成果进行客观评价,对郑珍的文字学研究方法和文字学思
本书为在全国数十所高校使用了多年的《语文课程与教学新论》的第3版,是依托国家精品课程、国家级精品资源共享课、教师教育创新平台西南地区高师院校共建共享课程“语文课程与教学论”建设的新形态教材。全书由“语文课程标准解读与教材分析”“语文教学设计与实施”和“语文教师”三大模块组成。以“教学观念突出创新性、教材建设突出前沿性、
应用文作为表达思想、沟通信息、交流情感的重要媒介和工具,已成为人们学习、生活、工作的极为重要的工具和桥梁。学好应用文,熟练掌握应用文的写作技能,对当代大学生来说,可以有效拓宽自己的发展渠道,提高竞争能力,同时也为自己备好一把打开未来成功之门的“金钥匙”。《新编应用文写作教程》,就是基于新时代高等人才培养的基本要求而开设