本教材包括16个章节,每个章节涵盖6个板块:语言的艺术、发音与朗读、文章阅读、练习题、补充阅读、语言游戏。本教材最大的特色是寓教于乐,趣味性强。教材以一种循序渐进的方式,通过知识点的设置,提高读者的阅读能力和阅读技巧,巩固所学知识。每课的开始设置了谜语、诗歌、谚语俗语等简短而生动的内容,结尾又设置了语言游戏,通过“查找

新经典菲律宾语基础语法教程

本书共计15课内容，每课分为课文、单词表、注释、练习和课后阅读几个部分。教材主要针对初步掌握了菲律宾语语法规则的二年级第二学期的本科生，主要特点是极大的增加了阅读量，每课分为前半部的精读部分和后半部的泛读或补充阅读部分。通过大阅读量、大单词量的学习和训练，帮助学生深入了解和全面掌握菲律宾语语法的各种语法现象，并通过多种

本书包括16个专题和1个时事评论主题，涵盖了教育、旅游、健康、财经、科技、家庭、体育、文化和艺术等各个领域的内容，选择的新闻篇幅控制在200至300词之间。每一章均设置了标题、导读、新闻正文、课后练习、课外阅读及相关知识等6块内容。本书采用启发式和讨论式的教学模式，从标题入手，逐渐到导语，再到语篇分析，层层递进、循序渐

本书是为印度尼西亚语初学者编写的一套系列情景口语教程。本书运用模拟2D和3D场景，由浅入深地向读者展示在特定语境下，如何准确运用地道的对象国语言进行表达和沟通。通过本书的学习，读者能较快地掌握东南亚国家的语言，了解东南亚国家的风土人情和社会文化。 教材主要供印度尼西亚语专业本科一年级新生使用，适用于语音刚入门的学生，让

《马来语情景口语》是一本适用于大学本科马来语专业口语课程的教材，本书摆脱过去通过文字学语音的方式，采取“听说领先”“语境沉浸”的教学理念，由浅入深地向读者展示在特定语境下，如何准确运用地道的马来语进行表达和沟通。通过本书的学习，读者可以对马来语的发音和句型建立初步的模型，从而更快捷地掌握马来语的口语技能，更精准地把握马

回指被视作“通向思维的窗口”，不仅是语言中的普遍现象，也是语篇分析的重要内容。《印度尼西亚语语篇回指研究》以印度尼西亚语中的语篇回指为研究对象，借鉴可及性理论和语用学理论，将印度尼西亚语语篇回指分为零形回指、代词回指、指示回指和名称回指四类，并分别进行概念界定、定量统计、用法分析和功能比较。一方面，《印度尼西亚语语篇回

经常朗读美文有助于语言学习的提升，增强外语学习者的语感，体会字里行间的音韵，锻炼思维，对外语学习有着积极的影响。本书精选了多篇马来语美文，语言优美地道，文体内容多样、积极向上、寓意深远，篇幅短小，适合读者利用片段时间进行有效地学习。运用本书进行反复的诵读有助于培养读者的马来语语感，既可以积累写作素材，又能够提升文学品味

经常朗读美文有助于语言学习的提升，增强外语学习者的语感，体会字里行间的音韵，锻炼思维，对外语学习有着积极的影响。本书精选了多篇印度尼西亚语美文，语言优美地道，文体内容多样、积极向上、寓意深远，篇幅短小，适合读者利用片段时间进行有效地学习。运用本书进行反复的诵读有助于培养读者的印度尼西亚语语感，既可以积累写作素材，又能够