本书主要总结了重庆的国家储备林建设进展，结合重庆山地特点，介绍了重庆的国家储备林建设背景、建设必要性、建设规划和建设现状，详细阐述了林地收储依据、类型、对象及流程，通过集约人工林栽培、森林抚育、现有林改培及综合利用等方式开展国家储备林森林经营，结合马尾松松材线虫病防控、疫木利用及马尾松林地改培试点，重庆的国家储备林主要

近年来，肆虐的森林大火已经摧毁了世界各地的大片地区，预计由于气候变化，我们将在未来看到更多这样的情况。但这不是什么新鲜事，野火在地球上存在了数亿年，大规模的火灾在塑造地球生命方面发挥了重要作用。安德鲁·斯科特讲述了火对我们星球的大气、气候、植被、生态以及植物和动物生命进化的影响。它导致了大规模的物种灭绝，也推动了开花植

本书为国家社会科学基金艺术学重大项目《国家文化公园政策的国际比较研究》(20ZD02)的研究成果之一。分为概况、长江的文化价值、长江国家文化公园规划、长江国家文化公园建设、长江国家文化公园体制建设、存在问题和建设建议七部分。长江国家文化公园建设范围综合考虑长江干流区域和长江经济带区域,涉及上海、江苏、浙江、安徽、江西、

全球气候变暖所导致的生物多样性危机日益严重，许多物种因此面临着生存的危机，有的物种甚至濒临灭绝。保护水青冈林对于提高林下地表枯落物层水文生态功能，增加林地土壤水源涵蓄功能和减少地表径流损失，提高林地土壤自然含水量、养分含量，提高土壤酶活性，增加各形态碳素含量和碳库指数，改善土壤结构等方面有重要的作用和意义。本书的研究结

本书以生态文明思想为引领，美丽中国建设为目标，自然保护地为载体，遵循生态文明、美丽中国、自然保护地和国家公园四者构成的逻辑关系，在回顾中国传统自然保护理念、梳理中外自然保护和国家公园发展脉络、国家公园试点的基础上，就构建中国自然遗产保护的国家公园管理模式进行探讨。本研究涵盖生态文明、人地关系、生态学、博弈论、可持续发展

本书主要以小学中高年级和初中生为读者对象,每册均以问题的形式导入,体现该领域整体框架结构,内容既涵盖该领域的基本概念及其常识,又包括中国在此方面科技发展的亮点与实力,展示出中国科技的力量,体现科学家精神。每篇均以生动的语言,故事化的叙述展开,旨在通过聚焦我国科技事业,展现我国科技实力,营造浓厚科学文化氛围,培养少年儿童

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本教材根据国家职业标准，对三级和四级两个等级的林业病虫害防治员所需的知识进行内容划分。本书既有基础理论，又有操作技能，分为基础知识、病虫害知识、林业病虫害防治管理等几个模块。林业病虫害的防治技术很多，各种技术各具其优缺点，仅靠其中某一种技术往往不能达到防治的目的，有时还会引起其他一些不良反应。林业病虫害综合治理是一个病

松山自然保护区是北京地区的两个国家级自然保护区之一。该保护区以温带森林生态系统和丰富的野生动植物为特色，对于本土物种保护与研究有着重要意义。本书作者基于多年来在保护区内展开生态学研究的切身经历，为孩子讲述了分布在松山的野生动植物以及物种之间的生态互动关系，通过充满童趣且细致入微的观察视角引导孩子发现自然魅力。同时，本书

本书以“国家公园如何统筹‘最严格的保护’和‘绿水青山就是金山银山’”为年度主题，阐释和讨论“最严格的保护”怎么落地和两山怎么转化，意图既让这几年参与国家公园的利益相关方更好地因地制宜而非教条硬搬地保护、利用，也让更多的地方准确理解国家公园，从而使更多有国家代表性的区域在地方政府的支持下尽快进入国家公园行列。全书分为三篇