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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G5 世界各国教育事业】 分类索引
  • 教育发展新水平(“改革开放与新时代”研究丛书)
    • 教育发展新水平(“改革开放与新时代”研究丛书)
    • 郑丽平/2020-1-1/中国人民大学出版社/定价:¥48
    • 教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,全国教育大会成为我国教育事业发展史上的里程碑。习近平总书记2018年9月10日在全国教育大会上发表的重要讲话,为做好新时代教育工作提供了根本遵循。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,在回顾改革开放

    • ISBN:9787300265292
  • 教育的突破:上海优质教育的关键(当代中国教育改革与创新书系)
    • 教育的突破:上海优质教育的关键(当代中国教育改革与创新书系)
    • 张民选 徐士强/2020-1-1/中国人民大学出版社/定价:¥59.8
    • 本书立足政策纪实,着眼对改革开放以来上海基础教育中在全国带有突破性、开创性的改革思想、重大政策、关键事件进行客观回顾与审视。这些重大政策或事件包括:前瞻科学的教育规划、富含上海特点的多轮课程改革、教师队伍建设与专业发展机制与手段创新、率先探索实施招生考试改革、从管理到治理的变革、多元化办学体制、以开放促进教育改革、以评

    • ISBN:9787300275949
  • 中国民办教育发展报告2018
    • 中国民办教育发展报告2018
    • 周海涛 钟秉林 等/2019-10-1/科学出版社/定价:¥89
    • 本书坚持改革导向、问题导向、政策导向,以图表与分析相结合的方式,直观呈现当前我国民办教育发展的图景,深度关注民办学校师生发展面临的热点及难点问题。报告内容包括中国民办教育年度发展总报告、民办学校教师发展报告、民办学校学生发展报告三个部分。

    • ISBN:9787030625410
  • 中国教育政策学的知识图谱研究:1985-2015年
    • 中国教育政策学的知识图谱研究:1985-2015年
    • 祁占勇/2019-10-1/科学出版社/定价:¥89
    • 本项目将1986-2015年中国教育政策学的海量文献信息转换成一系列的知识图谱,用科学计量学方法与信息可视化相结合的知识图谱绘制方法勾勒出明晰的中国教育政策学在发展轨迹、理论结构、研究前沿和合作网络等方面的网络图景。其学术观点有四个方面:一是在发展轨迹的知识图谱方面,将关键词之间关联关系的强弱关系转化为学科知识结构之间

    • ISBN:9787030602398
  • 照亮校园的常识
    • 照亮校园的常识
    • 吴非/2019-9-1/中国人民大学出版社/定价:¥58
    • 基础教育最重要的原则,是了解常识,尊重常识。实践中,常识不断地被关注,被重新认识,特别在出现失误和遭遇困境之际,理性的反思总能促使人们回归简明的常识。尊重常识,必然能发现常识在不同情境中所呈现的丰富。本书以随笔形式,结合中小学校园实践,从学校教育、课堂教学和教师素养等不同层面记录了有关常识的问题与思考。

    • ISBN:9787300273389
  • 大国战略
    • 大国战略
    • 教育部学校规划建设发展中心组编/2019-7-1/华东师范大学出版社/定价:¥78
    • 本书从各研究报告的阶段性重要成果或研究成果的节选中选出了50篇文章,分教育强国、高等教育、职业教育、民办教育、区域教育、教育扶贫、国外经验等角度分析了教育的前沿问题。

    • ISBN:9787567588844
  • 美国教育改革:1890-1920年(当代中国教育学人文库)
    • 美国教育改革:1890-1920年(当代中国教育学人文库)
    • 张斌贤 等/2019-6-1/中国人民大学出版社/定价:¥65
    • 本书是张斌贤所领导的团队近年研究成果的重要呈现。本书在充分研究历史文献和广泛借鉴相关学科研究成果的基础上,探讨了美国教育变革的社会条件和思想基础、儿童观念的变迁及其对教育产生的深刻影响、新型学校实验的兴起、中学课程改革以及中等教育制度的重建等主题,对进步主义时期美国教育变革的主要方面进行了较为完整的梳理、分析和挖掘,是

    • ISBN:9787300269948
  • 民国时期四川地区学校分置变迁研究
    • 民国时期四川地区学校分置变迁研究
    • 袁从秀/2019-6-1/科学出版社/定价:¥92
    • 本书运用计量分析、比较研究等方法和历史学、地理学、教育学、区域研究等理论,通过对民国时期的教育年鉴、档案、报刊等文献资料的爬梳,尽可能复原民国时期四川地区初等教育、中等教育、高等教育的各类学校和部分社会教育机构的分布,并依据民国时期四川教育的发展规律与特点,分1912—1937年、1938—1945年和1946—194

    • ISBN:9787030593504
  • 全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件中期评估报告
    • 全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件中期评估报告
    • 叶赋桂、罗燕、赵琳/2019-5-1/清华大学出版社/定价:¥52
    • 全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件(简称“全面改薄”)是中国推进义务教育发展史上具有里程碑意义的重大政策和战略举措,《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件中期评估报告》细致地考察了义务教育政策的流变以及全面改薄政策的由来,系统地解析了全面改薄政策的目标、底线要求和具体内容,深入地比较分析了各省、自治区

    • ISBN:9787302523246
  • 教育支出结构与经济增长
    • 教育支出结构与经济增长
    • 詹宏毅/2019-5-1/中国人民大学出版社/定价:¥42
    • 现代经济增长理论和各国经济发展的实践经验都证明,教育作为人力资本投资的主要途径,是促进一国经济持续、稳定、快速增长的重要因素之一。国内外的研究表明,不同阶段的教育支出在不同经济发展水平对经济增长的影响存在差异。本书共分为三部分,第一部分对研究所涉及的相关概念进行界定,并对已有的相关理论和实证研究进行分类综述。第二部分对

    • ISBN:9787300269313