《创新驱动发展战略与现代职业教育改革探索文集》是为了共享各校改革，建设，发展的成功经验，以期提高湘，鄂，渝，川，黔五省边区高职院校办学实力，办学水平和办学效益，为地方经济社会发展做出更大贡献。《创新驱动发展战略与现代职业教育改革探索文集》分4个篇章，分别是：创新创业融入职业教育研究、职教改革与职教体系研究、专业课程与教

《德育（下册基础课类第2版）/职业教育规划教材》为德育（下册）的第2版，为“职业教育规划教材——基础课类”之一。全书囊括思想品德修养、法律基础、安全教育、文明礼仪、职业道德与就业指导等五大部分内容。《德育（下册基础课类第2版）/职业教育规划教材》分上、下两册，上册为“思想道德修养、法律基础知识、安全教育”三部分内容，下

《德育（上第2版）》囊括了思想品德修养、法律基础、安全教育、文明礼仪、职业道德与就业指导等五大部分内容。《德育（上第2版）》分上、下两册，上册为“思想道德修养、法律基础知识、安全教育”三部分内容，下册为“文明礼仪、职业道德与就业指导”两部分内容。《德育（上第2版）》结构合理，内容全面系统、丰富新颖，既有理论知识，又有实

《中职精品课程建设研究》分为上下两篇，分别是精品课程建设研究概述和“口语交际训练”课程建设。 《中职精品课程建设研究》作者以平度职业教育中心的经验为蓝本，结合自己三十多年的教学经验，通过任务、情景模拟、角色扮演、案例分析等教学方法实现课程的整合和创新。 《中职精品课程建设研究》可以作为中等职业院校相关教师的参考资料

走进初中，是孩子人生中的一个“转型”，对家长亦是如此。孩子面对的不仅仅是知识的突然增加，更有同学、老师、校园等的环境变化。而对这些变化，有的孩子沉默不语，渐行渐远；有的孩子表现激烈，拒绝接受。当然，也有一部分孩子很坚强地走过来。 如何让我们的孩子顺利地走过这个转型期呢？如何让孩子适应初中生活、学习节奏，如何养成孩子应

《从心开始：让家庭教育更有效》针对父母教育孩子缺乏明显效果的现象，从父母常见的教育方式中，点出他们的症结所在，并从冲动、依赖、自卑、虚荣、自负、抑郁、叛逆、任性八个方面，对孩子的心理进行剖析，让家长明白，孩子是“怎样想的”，父母“错在哪里”，并用事例来告诉父母用什么方法去教育孩子，才会有效果。

《一切为了孩子》从现实中所谓“坏孩子”的种种现象入手，探求孩子行为背后的心理原因，给出针对性的教子方法。《一切为了孩子》共分为六个章节：破解心理障碍；破解孩子的思维；破解孩子逃学；破解孩子拉帮结派；破解孩子目无尊长；破解孩子撒谎。

孩子总是父母的中心和重心，与父母的关系也*为密切，好的父母不只是要为孩子提供良好的物质环境，还要能帮助孩子在人生旅途中自我完善和成长，形成独立的人格、良好的习惯、坚强乐观的态度等。孩子是永远的话题，说不完道不尽。《孩子不要怀疑我爱你》对一些先进的教育理念、针对现代孩子的特点和常遇到的问题进行实例阐述，不仅可以作为

《孩子的未来取决于爸爸》根据生活记实，以“我”为主线，记叙了爸爸如何关注、读懂孩子的内心世界，如何从细节、细微入手，关爱、呵护孩子健康成长的一系列的生活、学习轶事。 《孩子的未来取决于爸爸》凝结的是爸爸与孩子心灵互动的心血经验，谈的是如何把握孩子，让孩子在经受磨砺中快乐成长的纪实。是家长如何让孩子快乐

《高职院校办学模式改革》运用教育基本规律，特别是外部关系规律，研究高职教育的改革发展。从理论、政策和实践三个维度，对改革开放以来我国高等职业院校办学模式改革的发展规律、模式类型、实践经验进行深入分析，既肯定已取得的成就，也实事求是地指出已经存在和可能出现的问题，并有针对性地提出对策建议。