本书围绕考研真题展开。20位在2014年考研中胜出的同学，在“尽量还原考试时的答题思路”和“细节上精益求精”两大原则指导下，写下他们对各校14年专业课真题的答案。书的主体部分以主编点评和交叉互评的形式，结合原作者的答题，总结传播学答题技巧，分析2014年考研热点，预测2015年考研热点。此外，本书以二维码形式呈现个人对

《新闻的十大基本原则：新闻从业者须知和公众的期待》把新闻从业者必备的素质归纳为九个要素并分章节论述，包括确保新闻的真实性、保持中立的态度、遵守媒介伦理等方面，其中结合了作者作为新闻从业者的大量体会和真实案例。此书在美国新闻界获得很高评价，获得哈佛大学戈德施密斯图书奖和巴特.理查德媒介批评奖等多个奖项，被认为是新闻从业人

本书的出版是继2011年出版的《民国时期新闻史料汇编》和2012年出版的《中国人民大学新闻学院藏稀见新闻史料汇编》后，我社“民国文献资料丛编”的第三部新闻专题史料汇编。《中国人民大学图书馆藏燕京大学新闻系毕业论文汇编》一书共收录了1927年至1951年历届燕京大学新闻系毕业生的毕业论文160篇，含英文27篇。

本辞典是“十二五”国家重点图书出版项目，涵盖目前国内新闻传播学科新研究成果，由全国26家高校和研究所、近200名新闻传播学专业人员参与撰写，学科基础知识和学术前沿成果并重，学科框架完整，知识体系完备。索引有词条标题汉语拼音索引和词条外文标题索引，以利读者检索。可作为新闻传播学专业从业人员、教学和研究人员、学生和大众读者

媒介融合是当前媒介发展的重要趋势，实现媒介制度与政策的同步改革与创新，关系媒介系统的可持续发展，更涉及国家社会经济发展战略。作者以“媒介融合的制度安排与政策选择”为核心，以“技术创新”和“制度变迁”这两个理解媒介系统演化的关键因素作为经纬二线，以媒介发展及融合为背景展开论述，在纵与横两个层面展开深入分析，归结出“媒介融

《传媒变革与社会文化变迁》是贵州民族大学省级特色重点学科“新闻传播学”建设成果。在21世纪，传媒领域的巨大变革，使得人们的生活方式、社会观念、信息接触及对信息传播方式等，均产生了深远的影响。在这种急剧发生的过程中，文化的变迁问题就成为一个学术热点。本书当中这些优秀的毕业论文从选秀节目、微博微信、新闻编辑等不同的传媒领域

《台湾新闻传播教育初探：从社会变迁与学科发展角度的观察》基于大量历史资料及对台湾多所高校的考察，根据社会变迁诸因素对台湾新闻传播教育的具体影响，将台湾新闻传播教育发展历程划分为三个时期，对各时期主要系所设置、课程设置、教育者研究、受教育者研究等方面作出系统整理，着重探讨新闻学的学科特征以及学科理智对学科制度的影响。展望

高晓虹主编的《中国新闻传播研究(2013上)》设五个板块：理论与历史、广播电视观察、新媒体评论、媒介前沿、书评，主要聚焦国内外新闻行业动态，追踪各领域理论研究前沿，旨在服务我国的新闻传播事业，搭建学界业界的沟通桥梁，促进新闻传播学的学科建设。本书对2013年的新闻传播学界的热点话题进行探讨与梳理，内容涵盖新闻传播学界各

本书是武汉大学新闻传播学院主持的“中国媒体发展研究报告”系列丛书中2013年版，对中国传媒2012年做了一个全面、综合、理性的回顾，全书分为三篇，对于转型社会、媒介融合背景下的中国媒体发展状况进行了深入研究，其中多篇文章为国家多项社科基金重点项目的研究成果。本书共由六十余篇论文集辑而成。本研究报告研究视野广阔，研究角度

本书专为新闻专业学生、广大新闻通讯员量身定做。本书内容包括：新闻通讯员简史，当今通讯员必须具备的知识，新闻生产中最重要最常用的三个问题——消息、通讯、评论，如何与媒体记者打交道，如何与媒体建立良好关系，如何把本单位的工作变为新闻，在遇到危机事件的时候，如何利用媒体化解危机，如何当好一名新闻发言人。本书适用性极强，用语直