《普通高校体育与健康教程》主要分为健康理论篇、理论试题篇、体育法规篇以及理论试题参考答案四部分，内容包括健康、体育与健康、体育运动与健康营养、体育卫生与运动安全、运动处方及其制定方法、大学生体质健康标准，全书共十九章，约40万字。

《大学生体育与健康》内容与传统的体育教材相比有较大的调整，打破了传统观念的约束，改变了在体育教学过程中以运动技术教学为中心的倾向，把激发学生体育兴趣与流行时尚体育接轨，对体育健康知识进行深入了解，树立终身体育观念，培养体育实践能力作为教学的中心内容。内容选择上注重实用性、娱乐性、健身性、兴趣性，力求能使《大学生体育与健

为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，为了适应技工院校体育课程改革和教材建设，依据教育部颁发的《全国高等学校体育课程教学指导纲要》，根据现在技工院校学生身心健康的需求，我们编写了《健康与体育》。目的在于更有效地指导推进技工院校的素质教育。《健康与体育》体育理论的内容较简练，简要地介绍了技工

《大学体育（第2版）/普通高等教育体育课精品教材》传承了一版《大学体育》的文化性、教育性、健身性、科学性、实用性、时效性、可读性，并在此基础上进行了深化和创新，对理论阐述进行了必要的调整，增加了如下内容：体育概述、高校体育目标与途径、奥林匹克运动与精神象征、体质与健康、运动性损伤预防与急救，使理论篇加精练和具有内在逻辑

《大学体育运动与健康教程》以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《普通高等学校体育工作基本标准》为依据，从大学生体育学习的实际需要出发，介绍了基本的体育理论知识和运动技能知识，力求内容简明扼要、图文并茂、通俗易懂，融科学性、实用性、地域性、时代性、知识性和可读性于一体，使学生学有所得、练有所获，促进大学生终身体育

本教材着重精简常规理论知识与体育基本技术、技能的内容与篇幅，加大学生体能教学与训练内容，突出素质拓展、体能测试、孙子兵法与体育和航空体育的校本特色内容。是学生学习、实践、应用和考核为一体的公共体育特色教材。

本书对运动训练的基本状况、内容体系、原理原则、手段方法、科学管理等方法进行了研究和分析，在此基础上对一些常见项目的训练实践进行了指导，内容简明而自成体系，可用于运动训练实践指导，对学者进行学术研究也具有一定的价值。在实践指导部分，对田径运动、大小球类运动和其他球类运动、健美操、游泳和传统武术等进行了训练指导。

本书主要讲述了对体育教学组织与管理的基本理论、教学内容与方法编排创新、体育教学设计与计划制定、体育教学评价管理、体育教学资源管理以及体育教学活动管理进行了全面的分析与研究，指出了体育教学组织与管理的重点，并为体育教学组织与管理突出了具体的措施与对策。本书理论分析系统严谨、管理指导操作性和实践性强，是一本关于体育教学组织

本书紧扣高校体育课程的主要教学目标，将体育文化传承渗透到大学生的体育运动之中，并在运动中充分体现体育的文化价值及其导向作用。为了突出内容上的时代性，本书不仅引入了体育科学的新研究成果，而且也编入了其他与体育文化学科有关的新内容。大学阶段是学生进入社会前综合能力的提高阶段，因此本书除了介绍篮球、排球、足球、田径、体操和游

本教材共14章:体育与健康概述、传统保健体育、武术、篮球、排球、足球、健美操、乒乓球、羽毛球、瑜伽、跆拳道、民族体育、田径、国家学生体质健康标准测试与评价。《中医学院体育与健康教程》是一门基础课，编者在编写本书时力求做到结构合理、内容新颖、突出实用。积极参考实践一线的实战经验，使得“学用结合”真正融汇于教材之中.