《语文教学艺术镜头（初中卷）》一书是从《语文学习》2013-2017年的《镜头》栏目中精选出来的篇目结集而成。该书聚焦初中语文经典课文，通过同课异构的方式，集中展现了语文教师的课堂教学智慧。课堂是语文教师展现教学实力和教学智慧的舞台，同样一篇课文，不同的语文教师会演绎出不同的精彩。

本书从《论语》的时代背景和孔子生平、《论语》所体现的孔子的思想、读懂《论语》需要具备的基础知识等几大方面，对《论语》进行了较为全面的研读。特别对《论语》中易误解的词语和语法现象、对二十则著名的疑难词句，做了有理有据的讲解，并且向中学生介绍了科学考证的基本知识，给出了《论语》应该怎样读的实用阅读方法。

本书系统解析了四大名著，不仅介绍每本书的历史背景和作者生平，还对书中的重点问题进行剖析，引导读者在了解人物、故事的基础上，知其然，亦知其所以然。阅读本书，不仅能领略四大名著的精彩之处，更能深刻地认识到四大名著的魅力与价值。

本书主要选取李煜、柳永、苏轼、李清照、辛弃疾等十二位词人及其代表词作，通过讲述词作者生平词作赏析的形式，使中学生对词的发展脉络,宋代的词人、词作以及词风有相对全面的了解。

真正的好书，是读者喜欢阅读的；真正的经典，是读者反复阅读的。但是如何让孩子发现经典和好书之间的区别，则需要一双善于发现的眼睛。本书以趣解名著为视角，精选了24本具有影响力的文学名著，以虚拟的“霹雳听书馆”作为线索，对世界名著进行解读，帮助学生理解经典文学作品。书中所筛选的都是经久不衰的文学经典，然而这些作品的深刻内涵与

本书是以国家教育部最新颁布的《中等职业学校数学教学大纲》为依据，以人民教育出版社出版的《中等职业教育课程改革国家规划新教材（数学）》基础模块（下册）所涵盖的主要章节为基本内容，并参考了《内蒙古高等职业院校招生数学考试指导纲要》的基础上，遵循国家新的课程改革精神，配套编写的教学辅助用书。全书与教材《中等职业教育课程改革国

本书是与山东省职业教育课程改革教材《数学(基础模块)第二册》相配套的教学参考书，按照教材的顺序，以章为单位进行编写。每章内容结构分“知识框图”“教学要求”“本章整体教材分析和教学建议”“具体内容的教材分析和教学建议”“评价建议”五部分。

数学练习册（基础模块）第二册（三年制中职）

本书引自美国Springer出版社，是“盖尔范特初中数学新思维”系列丛书中的一本。本书以提出问题、给出所有解题方法、讲解解题思路的顺序，将学生在初中阶段涉及的三角函数问题贯穿起来，让学生在理解概念的同时灵活应用。

本书分五章，内容包括：基于核心素养的有效学习与学业评价新思路、基于核心素养的自主探究学习与学业评价、基于核心素养的合作对话学习与学业评价等。