本书为河南省中等职业学校对口升学一轮复习指导用书,内容按以机电与机制类专业机械设备控制技术和金属加工基础课程的教学大纲为依据,提炼教材每章节的基础知识,并配备辅助练习,帮助教师与学生在高考复习的第一阶段,迅速、全面、精准掌握知识点与考试方向。丛书由参与对口升学教材的编写教师、对口升学考试研究的专家、长期进行职业教育研究
本书为浙江省哲学社会科学规划后期资助课题的成果,聚焦高职院校的课程管理实践,在浙江省研究视域内,依次选取了高职课程管理实践优质省案例、院校案例和课程案例开展研究,旨在全面检视目标时间阈值内已有的课程管理实践历史和经验,尝试借鉴形成面向适应性建设的高职院校课程管理实践范式。本书研究视角创新,将研究建立在高职内涵建设的大背
本书分为职业教育课程建设、职业院校专业建设两个部分,包含职业教育课程建设概述、职业教育课程开发、职业院校课程标准制定、课程开发的中国实践、职业院校专业定位、职业院校专业建设共七个模块,系统、全面地介绍了职业教育教学设计、课程实施、教学方法的有关内容,适合作为职业院校教师培训使用,也可供职业院校从事一线教学、教学管理、教
为帮助参加普通高校招生考试的考生夯实基础、巩固知识、提高应试能力,我们组织编写了山东省"职教高考模拟试卷”丛书。本书是"职教高考模拟试卷”丛书之一,共有10套试卷。本书试卷完全按照职教高考试卷进行设计,题型、题量、分值等均与真题完全一致。本套丛书旨在帮助考生巩固基础知识,透析考情动向,强化解题技能,切实提高实战水平。本
根据《关于开展职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设工作的通知》(教职成司函〔2020〕26号)工作要求,教育部遴选公布了职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目。2021年是基地培育项目开展建设的第一年,各项目培育单位上报的建设数据、年度总结,以及据此发布的年度建设效能报告,全面、系统地反映了我国职业院校(含职业本科、高职
本书在产教融合背景下,在明确创新技能型人才素质结构和主要特征的基础上,深入洞察职业教育产教融合人才培养模式的内外机制,提出了校企双方在利益、人员、资源、技术、制度和文化方面融合的长效机制,系统梳理国内外经典的职业教育产教融合模式,总结共性规律,将其创新理念、机制和举措应用于创新技能型人才培养体系的构建。
培训教材为新时代职业教育教师培训提供了全新、全面、权威的教材支持。教材以为高质量的职业教育提供高水平的师资培训服务为宗旨,全面贯彻了《国家职业教育改革实施方案》、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》,突出了促进师德师风建设、弘扬劳模精神和工匠精神、推动教
本书以教师专业发展理论和能力素质模型理论为理论基础,以行为事件访谈法和扎根理论研究法为主要方法,构建高职院校教学名师的能力素质模型,界定核心能力素质的类型和特点。依据能力素质模型编制问卷开展调查,分析高职院校教师能力素质的现状和影响教师成长的主要因素,并对高职院校教师招聘甄选、绩效管理、职业规划、培训提升等人力资源管理
职业教育是一种独特的教育类型,对我国建设教育强国和人力资源强国具有重要的战略意义。本书对职业教育的基本问题进行全面概述,介绍我国职业教育的理论与实践发展,以及国际职业教育研究的新成果。本书在传统教育学学科基础上,引入大量有关“工作世界”的教育学、心理学、社会学和工程技术学科讨论和相关重要基础性知识。全书共分十章,涉及职
全书共10万字。九章分别介绍了课程思政是什么?课程思政体系化建设方法示例;课程思政精品课程一学期建设示例;课程思政设计训练课题示例,以及动物保护主题、智能设备反思主题和传统文化主题三个方面的专题训练。每章各包含任务书、类型、要求与十个精品案例分析。最后是通过数十份的师生反馈来看课程思政教学的实践效果。 主要读者群定为全