本书为2021年中国骈文学会主办、西南交通大学文学院承办的“骈文国际学术研讨会暨第七届中国骈文学会年会”论文集。编者将与会专家学者提交的八十多篇学术论文按照全文收录、论点摘要及论文存目分三部分加以收录，并附录会议综述，尽量使论文集能够全面展现本次会议论文的学术价值与本次会议的学术史意义。论文作者涵盖了海内外老中青三代骈

历代安徽籍学者撰写的诗话，其数量相当可观，可惜大部分已经散佚，仅有存目。《皖人诗话八种》收尚未公开出版的皖人所撰诗话八种，分别为南宋朱弁的《风月堂诗话》，明末黄生的《诗麈》和《载酒园诗话评》，清代赵知希的《泾川诗话》、余楙的《白岳庵诗话》、张燮承的《小沧浪诗话》、方廷楷的《习静斋诗话》、李家孚的《合肥诗话》。1995年

文学结构复杂、草蛇灰线等笔法频繁采用是《红楼梦》的显著特点，同时也是小读者们理解的难点。当下中小学语文教材中有多篇课文节选自《红楼梦》，尤其高中阶段要求《红楼梦》整本书阅读，相关内容进入高考。《给孩子讲<红楼梦>》结合语文教学中常学常考内容，甄选适合小读者了解的《红楼梦》经典人物与情节，最大程度上保留原著结构与笔法特点

《红楼还可以这样读》本着大事精编、小事趣编的原则，让原本复杂的故事变得主次分明、生动有趣。红楼作为一部描述上层社会家庭生活的著作，其精髓在于“事无巨细”，但是对于孩子们来讲，由于他们还无法理解成年人的情感纠葛、勾心斗角，所以并不适合儿童原著。而本书则重新编订了红楼故事，让它更适合孩子阅读。

《水浒还可以这样读》——按照108将的出场顺序，梳理出了每一位好汉的“人物小传”，因此可以为读者提供了一个全新的阅读视角，可以更加“平等”的认识每一位梁山好汉。此外，通过按照人物出场顺序将故事的方式，也将水浒传中的重要事件，如“智取生辰纲”、“三打祝家庄”等，用更加清晰的叙事方式呈现出来。

《西游还可以这样读》从人物为主线，主要从各路妖怪的视角出发，生动再现了“八十一难”全过程。视角独特、语言风趣，条理清楚。本书作为西游故事的再次创作，在保留了西游记故事框架的同时，对于其中各章节中的重点人物“妖怪”有了更加生动的描写，可以避免孩子们在阅读西游记故事时产生审美疲劳或倦怠感。

《三国还可以这样读》以“地图上的三国”作为切入点，通过详细考证，将三国故事的发生地与现今城市名紧密结合，解决了三国故事中的“地点难题”，可以让读者对于三国时期的势力划分、战争过程有更加清楚的认识，真正读懂三国背后的“历史密码”、“地缘战略”。

书稿是对《红楼梦》主要人物一次重新的评价。主要针对20世纪以来偏颇的人物论观点进行全面纠正，不从特定的政治态度和意识形态建构的立场出发看问题，着眼于从有序社会中平实的人事相处的常识来论述人物。作者先对与贾宝玉关系最密切的人物进行评说，如贾宝玉的贴身大丫鬟中的袭人与晴雯，参与理家的王熙凤与薛宝钗、探春，以及贾政、王夫人、

本书为《红楼疑案》作者梁归智先生关于红学研究的又一作品。读《红楼梦》，大多数人只会关注宝黛的爱情悲剧、贾史王薛四大家族的兴衰、大观园里的青春王国，却很少人留意那几百个地位低、出场少的小厮、仆人、管家们。这些微不足道的小人物，也透着人性百态，闪着微光，串起这部不朽的巨著。全书聚焦《红楼梦》作品中的丫嬛、小厮等小人物，对这

本书稿收集整理了流传于中韩两国的“老鼠嫁女”故事，中国、韩国、印度、日本等国民间的“老鼠嫁女”故事为研究对象，收集此类民间故事在中国和韩国的各个版本并对其进行分类，考察了“老鼠嫁女”民间故事的传播路径(印度—中国—韩国)和中韩“老鼠嫁女”民间故事在流传过程中所表现出的不同主题和变异情况，对其起源及原型进行了考究。同时，