本书是教育部护理专业教学资源库规划教材，涵盖病理学和病理生理学内容，是在《病理学》和《病理生理学》两本教材合编而成。为了利用教学，每章（系统疾病）内容相对独立。全书共18章，前11章为总论部分，重点叙述疾病的基本形态、功能、代谢变化；后7章为各论部分，主要叙述常见病、多发病的病因、发病机制、病理学与病理生理学变化、病理

本书是教育部护理专业教学资源库规划教材，涵盖病理学和病理生理学内容，是在《病理学》和《病理生理学》两本教材基础上合编而成。为了利用教学，每章（系统疾病）内容相对独立。全书共18章，前11章为总论部分，重点叙述疾病的基本形态、功能、代谢变化；后7章为各论部分，主要叙述常见病、多发病的病因、发病机制、病理学与病理生理学变化

病理学主要是用形态学方法研究疾病的一门学科，形态学观察是学习病理学的基本途径。《病理学实训》由刘文、孙景洲主编，与我们申报的《病理学》修订教材配套使用。按照卫生部人才培养方案的要求，在文字编写方面，力求内容丰富，语言精练，重点突出，同时插入大量图片，以利于学生对比观察，加深印象，提高实习效果。此外《病理学实训》每

为了减轻高等医药院校学生的学习负担，使他们用最少的时间全面掌握、准确理解和记住病理生理学的内容，我们根据教学大纲，结合编者多年的教学经验与体会，参考相关书籍，编写了本书。蒋绍祖、谢新华主编的《病理生理学》章节编排与规划教材基本一致，分19章讲述病理生理学知识。每章共分四大块：教学目的、内容精讲、同步练习和参考答案。每章

《病理学（第二版）/全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材·易学助考口袋丛书》参考近年国内外相关的《病理学》教材和文献，并结合编者长期的教学和科学研究实践进行编写。《病理学（第二版）/全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材·易学助考口袋丛书》对学习《病理学》课程起到助学、助考、解难的作用，可供普通高等教育医学院校各

言语残疾评定手册

精神残疾评定手册

本书分为十六个单元，包括：疾病概论、局部血液循环障碍、水与电解质代谢紊乱、水肿、炎症、肿瘤、发热、缺氧、休克、弥散性血管内凝血、心血管系统疾病、呼吸系统疾病等。

《病理生理学（供护理助产等专业使用第2版）》是全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材。本书除绪论外，还包括疾病概论、水和电解质代谢紊乱、酸碱平衡紊乱、缺氧、凝血与抗凝血平衡紊乱、休克、糖尿病、高血压、发热、心功能不全、呼吸功能不全、肝功能不全、肾功能不全和应激等内容。《病理生理学（供护理助产等专业使用第2版）》

本书是全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材之一。本书内容包括总论和各论两部分，共12章，其中1~5章为总论，6~12章为各论，另有尸体解剖、活体组织检查、细胞学检查三个附录。总论部分重点阐述不同疾病共有的特征，各论部分重点介绍各系统、器官疾病各自的特征及规律。为了方便教学，每章均配有学习目标、小结、能力检测和