本书以厦门大学生命科学学院微生物学实验讲义为蓝本，参考国外Prescott的微生物学理论与实验以及国内的理论与实验教材，凝聚生科院微生物学理论与实验几代人的教学实践经验并结合最新的进展，进行教材设计和编写。努力打造成一本集可读性，实用性与科学性于一体，专业特色鲜明、思路明晰、融合现代科学与技术的实用教材，其中的图表将尽

本书的章名和顺序与规划教材完全相同，由绪论、细菌学、病毒学、真菌学、人体微生物群五部分组成，共计39章。每个章节包括学习目标、重点和难点内容、习题以及参考答案四个部分，在简要阐明学习目标、概述重点难点内容基础上，辅以配套习题加以练习并给出参考答案。在基础知识和基本理论考察的基础上，在上版基础上适度增加了问题解决型习题，

本教材涵盖了医学微生物学、人体寄生虫学和免疫学三大模块。本书围绕以上三大核心知识展开，以“必需、够用”为原则((既能满足岗位工作任务的需要，又能促进学生毕业后的可持续发展))，侧重临床实践与应用，紧密围绕后续课程、执业资格考试标准和工作岗位需求，帮助学生掌握基本知识、基本理论和基本实践技能，为学习其他基础医学、临床医学

本书分为实验指导和学习指导及自测习题两个部分。实验指导精选了30个具有代表性的典型实验，每个实验介绍了实验目的和要求、试剂与器材、实验内容与方法、实验原理、实验步骤、注意事项等。学生通过认真实操，能安全、准确地完成实验，掌握操作要领，为进一步的学习打好基础。学习指导及自测习题针对每个实验，提炼了重点知识，配以思维导图，

病菌、观念与社会：病菌如何影响现代生活

本书分为细菌学、病毒学、真菌学、人体寄生虫学4篇，包括细菌的形态与结构、细菌生理、消毒与灭菌、细菌的遗传和变异、细菌的耐药性、细菌的感染与免疫等内容。

本书系根据《微生物与寄生虫基础》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本书根据最新政策法规和中职教改成果，紧密结合学生特点及行业对人才的需求，“以项目为引领，以任务为驱动”来编写。编写过程中突出企业对工作过程中技能和知识的要求，以便读者学以致用。同时配套数字化教学资源(课程知识点体系、PPT课件、题库、多媒体素材等)，

本套书在原协和听课笔记基础上根据第十版教材进行内容修订和形式创新，把考试内容和临床相关知识带入平时的学习中，有助于学生更好地把握学习重点。图书种类有生理学、生物化学与分子生物学、病理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、诊断学、系统解剖学、局部解剖学、组织学与胚胎学、药理学、医学微生物学、医学免疫学、病理生理

本书以微生物学与免疫学理论知识为基础，介绍微生物学与免疫学相关的实验原理及实验技法，特别介绍了与医药、食品相关的微生物与免疫学实验技术。全书共设47个实验项目，包括基础性实验、综合应用性实验和综合设计性实验三部分：基础性实验涵盖显微镜使用、细菌染色、培养基制备等，共15个实验；综合应用性实验包含微生物学检验、微生物制药

本书共三篇，系统阐述微生物学与免疫学的基础理论及其在药学领域的应用。第一篇“微生物学概述”重点介绍微生物的生物学特性，包括病毒、细菌、真菌的形态结构、遗传变异、致病机制及防控策略，结合中医药特色探讨微生态学与生物安全。第二篇“免疫学基础”详细解析免疫系统的组成与功能，涵盖固有免疫与适应性免疫应答、免疫调节及免疫病理，为