国内的学生、老师以及家长都对英美国家的课本充满了好奇，希望能了解这些材料，借助它们来学好英语。本书就为你揭开国外课本的神秘面纱，让你足不出户就能与国外学生的学习保持同步。取材地道：精选美国中学课本，囊括社会科学、自然科学、文学等各个科目。让你全面掌握国外的教材，学到地道的英语。内容丰富：每篇文章后面都附有美事一桩相关的社会、文化知识，能开阔你的眼界，让你在紧张的学习之余放松心情，而且对于英语的学习也大有裨益。活学活用：难易适中的练习，让你不仅仅停留在了解的层面上，更能将其内化为自己的东西。

英语是世界通用语富。《学英语（美绘版）》根据儿童在该年龄阶段的认知特点对内容进行科学设计，所选用的单词和句型都十分简单，易于学习和理解。该书设计丰富精巧，能够激发孩子的兴趣，帮助孩子掌握英语基础知识。

本书以语言功能为纲，根据不同场景选择和组织材料，旨在提高学生在实际生活场景中的交际能力。教材的每一课都设定了一个“功能词”，并配有该“功能词”下的多个“场景”会话。

内容简介：《迪士尼原声电影故事·英语听读》系列丛书以迪士尼英文原版电影故事、电影番外故事为基础，在英文故事原文上加入了中文章节导读、重点单词注释、英文长难句翻译和听原声故事做练习四个板块的内容，同时配有原版故事朗读音频，可以快速提高读者的英语听力、阅读水平。《玩具总动员4》是玩具总动员的动画系列电影第四部。故事承接《玩具总动员3》，胡迪与巴斯光年等玩具们得到了新的朋友与主人波妮。在这一季中，波妮在学校制作了一个新玩具——叉奇，但是叉奇坚持自己是个“叉子”并在半夜中逃跑，前去追逐的胡

《小飞侠彼得·潘》是20世纪最伟大的童话巨著之一，是英国著名小说家、剧作家J·M·巴利最著名的作品。这部充满想象与冒险的经典儿童故事里，叙述了温迪和彼得·潘等几个小孩在梦幻岛的奇遇。故事创造了一个让孩子们十分憧憬的童话世界——梦幻岛，岛上无忧无虑的小精灵、美人鱼、丢失的孩子们以及那个用蘑菇当烟囱的“地下之家”，对孩子们来说，都是一种最纯朴、最天然的境界，而主角彼得·潘那种“永远不想长大”的思想与行为更是淋漓尽致地呼出了孩子们的心声。

故事以“雾都”伦敦为背景，讲述了一个孤儿悲惨的身世及奇特的遭遇。主人公的母亲在生下他第二天即离世，他在济贫院长大，经历学徒生涯，艰苦逃难后误入贼窝，又被迫与狠毒的凶徒为伍，历尽无数辛酸，最后在善良人的帮助下，查明了身世，并与亲人团聚。小说中的人物形象个性鲜明，栩栩如生。故事描写了善与恶、美与丑、正与邪的斗争，赞扬了人们天性中的正直和善良，也揭露了当时英国慈善机构的虚伪和社会阴暗面，充满着人道主义情怀。

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本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。小王子看到了形形色色的人在社会里迷茫：国王，爱虚荣的人；酒鬼，为了忘却羞愧而喝酒；实业家。只爱计算着天文数字样的金钱。他们的共同点心中充满虚荣。在旅行中，小王子发现，人们是从来也不会满意自己所居住的地方。他们苦苦追求着幸福，却常常粗暴地把幸福从身边赶走。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目和愚妄，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运

《基于跨文化交际视角下英语翻译技巧与方法研究》一书对文化与跨文化交际、英语翻译理论、跨文化翻译视角下的英语翻译进行概述，并在跨文化交际视角下分别对英语词汇、句式、语篇等翻译的技巧与方法进行了研究，最后总结了其他习俗文化差异以及相应的翻译策略。笔者在参阅大量相关文献和资料的基础上，总结出英汉文化差异背景下的翻译技巧，旨在推进我国对英语翻译理论与跨文化交际理论研究的进程，同时为翻译工作者、英语学习者和相关工作人员提供一定的参考。

《跨文化交际与英语教学的融合研究》属于跨文化交际学与英语教学两方面综合研究的著作，全书以跨文化交际为研究研究背景，分析英语教学的改革与创新，并提列举了大量的教学实例，提高了《跨文化交际与英语教学的融合研究》的实用性与应用性。对跨文化交际背景下英语教学课程设计与规划、改革与创新等方面的研究者和从业人员具有学习与参考价值。