关于我们
书单推荐                   更多
新书推荐         更多
当前位置:首页 > 出版社书目索引 > 福建教育出版社书目索引(按照出版时间先后顺序排序)点击返回
  • 小学科学生活化主题STEM课程建构
    • 小学科学生活化主题STEM课程建构
    • 张彩琴著/2022-6-1/ 福建教育出版社/定价:¥32
    • 本书从小学科学生活化教育教学出发进行生活化主题STEM课程的建构,解决了科学与生活相融合的问题,培养学生科学改造生活、解释生活和普及科学的能力。小学科学生活化主题STEM课程建构符合当今经济时代对人才培养的需求和方向,既重视儿童生活的经验世界到科学世界的行知阶段,又重视科学世界本身的认知阶段,更重视科学教育的知行阶段。

    • ISBN:9787533490973
  • 小学语文教学设计:策略与策略教学
    • 小学语文教学设计:策略与策略教学
    • 吴亮奎陈菲孙玲玲著/2022-6-1/ 福建教育出版社/定价:¥39
    • 本书针对小学语文阅读教学的特点,以阅读教学的策略和策略教学为研究对象,对小学语文阅读教学的策略、阅读策略的概念、理论基础、结构以及小学语文阅读策略教学中存在的问题进行了分析,在此基础上根据小学低、中、高三个学段语文阅读教学的不同特点,结合部编版小学语文教科书的内容安排进行具体阅读策略教学设计。本书兼顾理论的深度和程序的

    • ISBN:9787533493172
  • 中小学中国画课程审美化理论探索与课例设计
    • 中小学中国画课程审美化理论探索与课例设计
    • 谢赠生著/2022-6-1/ 福建教育出版社/定价:¥26
    • 《中小学中国画课程审美化理论探索与课例设计》是福州市名师谢赠生关于美术教学的科研成果。本书通过理论研究,结合多节优质课教学设计,界定了中国画课程审美化建设等核心概念,并形成以中国画为切入点,弘扬传统文化的中国画特色系列课程:启智中国画课程、学科融合中国画课程、校本中国画课程、大美术中国画课程。本书立足于艺术共通性和美术

    • ISBN:9787533493189
  • 从学习走向研习:高中语文统编教材(选必)项目式学习任务设计
    • 从学习走向研习:高中语文统编教材(选必)项目式学习任务设计
    • 钟斌等编著/2022-6-1/ 福建教育出版社/定价:¥98
    • 本书是高中语文统编教材选择性必修基于大单元项目式学习任务设计,是福建省正高级教师,厦门市杰出教师,福建省教学名师培养对象,福建省中小学语文学科带头人,集美大学兼职硕士生导师,福建教育学院语文研究所研究员钟斌等科研团队的教研成果。本书基于以高中学生语文学科核心素养的培育为目标旨归,以深度学习的理论逻辑为路径导向,将深度学

    • ISBN:9787533493233
  • 创意 创想 创建——幼儿园创意建构游戏的深度开发
    • 创意 创想 创建——幼儿园创意建构游戏的深度开发
    • 邵小明编著/2022-6-1/ 福建教育出版社/定价:¥45
    • 本书聚焦幼儿园建构游戏的开发,是浙江省杭州市丁兰幼儿园基于自身实践经验的成果集。本书共分为三大部分,幼儿园创意建构游戏开发的理论研究;幼儿园创意游戏开发的实践经历;幼儿园创意建构游戏开发的作品。其中,幼儿园创意建构游戏开发的作品中,又分为LAZY建构游戏,STEAM建构游戏,积木建构游戏等多种,既有搭建的步骤指导,又有

    • ISBN:9787533493691
  • 幼儿园教育教学实用技巧50例
    • 幼儿园教育教学实用技巧50例
    • 王哼主编/2022-6-1/ 福建教育出版社/定价:¥39
    • 幼儿园教育教学是极为重要的教育途径,幼儿教师奋斗在幼儿园教育教学一线岗位上,是学前教育理论最直接也是有效的践行者。幼儿教师需全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面发展。掌握教育教学的技巧,不仅可以促进自身的专业成长,也可以使教育教学效果起到事半功倍的作用,彰显教育智慧。在长期的教育教学实践中

    • ISBN:9787533493394
  • 全喻数学
    • 全喻数学
    • 董艳著/2022-6-1/ 福建教育出版社/定价:¥65
    • 本书结合大量的“小学数学深度教学”研究案例,阐述了如何将学生放在数学教学的中心位置,如何启迪智慧、点亮思维,使学生的数学学习由平面趋于立体,从肤浅走向深刻,为学生数学素养的形成而奠基。本书从一线教学出发,有对教育理论的深层认识,有对教学实践的深刻剖析,还有对提升教师素养、打造团队建设的切身感悟,以期唤起大家对数学教学的

    • ISBN:9787533491642
  • 深度学习视角下的幼儿园游戏环境支持
    • 深度学习视角下的幼儿园游戏环境支持
    • 吴丽珍主编/2022-6-1/ 福建教育出版社/定价:¥49
    • 本书阐述幼儿深度学习与游戏环境的含义、关系等核心理念;明确幼儿深度学习的基本特征与支持幼儿深度学习的游戏环境创设内涵;结合若干微案例的剖析,指出支持幼儿深度学习游戏环境创设要素、提出环境创设模型与基本实践策略;制定支持幼儿深度学习游戏环境创设的教师自我检核指引与实施建议;通过十个完整的小、中、大班游戏案例与评析,就支持

    • ISBN:9787533493998
  • 小学生识字写字教程(高年级)
    • 小学生识字写字教程(高年级)
    • 郑玉贞, 林高明主编/2022-6-1/ 福建教育出版社/定价:¥30
    • 本书是针对小学阶段300个基本字的识字写字进行教学的书。全书分低年级、中年级、高年级三本。本书为五、六年级常用字。作者认为,识字写字教学不仅要关注识字写字技能,还要关注思维,关注文化、趣味及相应的拓展。

    • ISBN:9787533493851
  • 小学生识字写字教程(低年级)
    • 小学生识字写字教程(低年级)
    • 郑玉贞, 林高明主编/2022-6-1/ 福建教育出版社/定价:¥29
    • 本书的识字写字教学基本上围绕着如下几方面展开:1.对字本源及字形演变作简要呈现;2.讲述与此字相关的有趣故事;3.将此字以谜语的形式让孩子猜;4.带有此字的名言积累和赏读;5.写好本字的书字要点指导;6.带有本字的成语的积累。这样的识字写字教学让孩子学得有趣,学得主动。

    • ISBN:9787533493950