本书由小明同学某天的日记引出了一个学生一天的各种活动，而其中影响健康的因素无处不在。我们从认识自己的身体开始，了解保护眼睛、牙齿的重要性；接着，完整地了解健康生活方式，了解如何健康饮食、合理运动和高质量睡眠；然后，正确地识别生活中的各种危险因素，并学习如何防范，掌握一定的急救技能；最后，更进一步地认识保护环境对我们自身

本书共分为四章，从“四个重新”对健康的老年生活进行了介绍。各章节采用故事、案例与图片相结合的方式，剖析了老年人在日常生活中可能遇到的各种社会和健康问题，同时提供了正确的解决方法和技巧。在写作风格上，本书力求贴近老年人的实际生活，语言生动，通俗易懂，融科学性、知识性、趣味性于一体；在呈现形式上，本书图文并茂，符合老年人的

本书是在中国学前教育研究会教师发展专业委员会、上海教育出版社统一组织、指导下,以落实国家婴幼儿早期发展的相关政策为指导思想编写的。教材倡导最新的营养、健康理念,依据《中国居民膳食指南(2016)》,为0-3岁婴幼儿健康成长提供有针对性地营养及膳食指导。力争理论与实践相结合,通俗易懂,易于操作。主要以高校早期教育、学前教

本书为上海市老年教育推荐用书。全书深入浅出地解读了病毒、细菌的发现史以及历史上多场重大传染病对社会的影响，回溯了疫苗和抗生素的发展道路，同时采用故事与插画相结合的方式，将12种常见传染病的病原特征、传播途径及防控知识娓娓道来，旨在增强老年学员对传染病的认识，帮助他们在生活中做好个人防护，用更科学的方法远离疾病。

本书包括理论和实践两部分。理论部分有学科核心素养解析、基于学科核心素养的体育教学设计等内容，能为体育教师的教学设计提供理论依据和方向指引。实践部分包括田径类运动、体操类运动、球类运动、其他类运动、健康教育和体能等内容的教学设计和教案，能为教师提供直观的设计参考。

现今时代，健康理念已深入人心，健康中国已成为我国的国家战略，健康城市的建设情况令人瞩目。《2018年中国健康城市研究报告》以2019年发布的*权威数据为基础，有条理地分析了26个省会城市、5个计划单列市、98个地级市的健康城市相关数据，勾勒出了2018年中国健康城市建设的面貌，包括整体情况、取得的成就、存在的问题等，并