本书围绕青春期学生以及其教师和家长遇到的各种困惑，选择具有普遍意义的案例，以书信来往的方式呈现，语言亲切柔和，有很强的可读性。困惑内容涉及学习压力、同伴关系、异性交往、亲子关系、师生关系、家校关系等多个方面，邀请心理专家及资深教育工作者等给以心理解读，为学生心理健康成长提供帮助指导，对青春期少年以及教师、家长都具有指导

本书是“上海教师教育丛书”之一，定位为专家型教师提升教材。《论语求真》是作者积长期研究及教学经验，以数学·逻辑·系统科学方法论对两千年来《论语》解读进行质检的产物，耗时十年。本书内容翔实，最大的特色是发现并纠正了大块错简，梳理出《论语》500章中60处重大解读隐患及10处重要补遗。

高职教育要把提高职业技能和培养职业精神高度融合，不仅要培养大批怀有一技之长的劳动者，而且要让受教育者牢固树立敬业守信、精益求精等职业精神。全书共分三个部分，即职业素养教育、就业教育与创新创业教育，力图回答高职院校学生"如何培养职业素养""如何适应职场变化""如何获取职场成功""如何培养创新意识和创业精神"等问题。这三个

本书为“人格心理研究丛书”之一，该丛书旨在探讨当代人格心理学的基本主题，追踪国际学科前沿，系统总结人格心理学领域一百多年来的学术成就，向国内学术界全面展示人格心理学的最新成就，而且以富有人文气息和阅读亲和力的方式来传达心理学的知识以及心理学家的智慧和人文关怀，帮助读者了解自我。《人格研究方法》阐述人格研究方法这一主题，

《伦理学术》以交流伦理学研究为中心，展现最新的伦理学研究成果，构建世界性哲学平台，为世界各地的学者探究当今世界的伦理秩序之重建提供一个自由对话和学术切磋的公共空间，促进中国伦理学术融入世界，也力将世上的“仁心仁闻”纳入中国伦理话语之中。

佛教名物术语词承载着丰富的佛教思想文化，其音译词形和意译内容反映了撰译者及当时社会对佛教名物术语的语音和语义理解，是汉语和佛教思想文化研究的重要语料。对佛教名物术语词的研究不仅有助于我们全面了解中古汉语时期的语音词汇特点，而且对汉语语音词汇历史发展规律的揭示与总结有着重要意义。本书重点研究了佛教名物术语词中的"梁言"词

本书主要为老年人提供解惑手册以及问题防范自助技巧，给护理人员提供了解老年人的知识。共分为上下两册，既适合老年大学课堂使用，也适合老年人自助阅读。上册主要从老年人听力、视力、记忆、睡眠、思维等认知方面的衰退以及退休、疾病、丧偶、被骗和空巢等导致的情绪问题进行分析，提出预防方案并针对出现的问题提出应对策略。

本书主要为老年人提供解惑手册以及问题防范自助技巧，给护理人员提供了解老年人的知识。共分为上下两册，既适合老年大学课堂使用，也适合老年人自助阅读。下册主要从老年人与家人朋友的相处以及婚恋、两性等问题进行分析，并提供预防和解决策略；对老年人常见的心理问题（疑病症、抑郁症、强迫症等）进行普及和预防，并提出老年人身心健康的习惯

本书为“人格心理研究丛书”之一，该丛书旨在探讨当代人格心理学的基本主题，追踪国际学科前沿，系统总结人格心理学领域一百多年来的学术成就，向国内学术界全面展示人格心理学的最新成就，而且以富有人文气息和阅读亲和力的方式来传达心理学的知识以及心理学家的智慧和人文关怀，帮助读者了解自我。本书阐述人格障碍这一主题，全书由8章构成，

这本书基于社会和应用心理学的方法来解释音乐在现代世界中的地位，旨在为一些古老的和最新的问题提供有关于音乐社会心理学的答案。本书总共分为六章，第一章介绍了音乐社会心理学和应用心理学的兴起与数字革命等因素相关；第二章从音乐方面的研究描述一位优秀的音乐家是如何养成的，以及其中涉及到有关音乐才能和智力、能力之间的潜在联系；第三