走向海洋强国：高校思想政治理论课海洋意识教育新视野
定 价：25 元
- 作者：董金明 编
- 出版时间：2016/10/1
- ISBN：9787040464276
- 出 版 社：高等教育出版社
- 中图法分类：G641
- 页码：219
- 纸张：胶版纸
- 版次：1
- 开本：16开
《走向海洋强国：高校思想政治理论课海洋意识教育新视野》定位于探索如何在高校思想政治理论课程教学中加强以“维护海洋权益，建设海洋强国”为核心的海洋意识教育。董金明主编的《走向海洋强国——高校思想政治理论课海洋意识教育新视野》分为两个主要部分：
第1部分是高校思想政治理论课海洋意识教育知识点与案例。该部分从人类的海洋实践和认知、东西方海洋文明的形成、世界海洋强国兴衰、近代中国对海权的追寻历程、新中国海洋事业的历史性进步、海洋强国建设是中国特色社会主义事业的重要组成部分、中国海洋强国建设的基本目标、海洋经济、海洋法治、海洋管理、海洋维权、海洋文化、海洋教育等方面，对我国海洋强国建设中一系列重要的思想认识问题进行了系统论述，并在各章中精选若干重要案例进行分析和点评，以深化或拓展对章节内容的理解。
第二部分是海洋意识教育融入高校思想政治理论课的教学建议。该部分分别根据高校四门本科思想政治理论课的教学目标和内容，对海洋意识教育融入各门思政课教学的知识结合点和教学方法提出建议，同时，对四门课程的海洋意识教学建议与第1部分“高校思想政治理论课海洋意识教育知识点与案例”中各章内容的对应关系做了说明。
第一部分 高校思想政治理论课海洋意识教育知识点与案例
第一章人类对海洋认知的发展与海洋文明的形成
一、人类对海洋的认知和利用的发展
二、西方海洋文明的演进及其对历史的影响
三、中华海洋文明的历史及主要特征
四、教学案例
第二章世界海洋强国的发展轨迹与经验教训
一、海洋强国发展的自然与社会条件
二、15世纪末至20世纪后半期海洋强国的发展
三、经济全球化和第三次科技革命背景下西方主要国家的海洋战略
四、世界海洋强国发展中的历史经验与教训
五、教学案例
第三章近代以来中国捍卫海洋权益的发展历程
一、大航海时代背景下中国的海禁政策
二、近代海上门户洞开的中国
三、近代中国海权意识的觉醒和对海权追寻的曲折过程
四、新中国成立后中国的海洋战略
五、教学案例
第四章建设海洋强国是实现中国梦的重要战略举措
一、坚持中国特色社会主义发展道路的必然选择
二、捍卫主权完整，维护国家海洋权益的根本保证
三、坚持陆海统筹，实现中华民族永续发展的重要战略部署
四、培育民族精神，增强文化自信的重大举措
五、中国海洋强国战略的基本内涵与特征
六、教学案例
第五章开发利用海洋资源，大力发展海洋经济
一、中国的主要海洋资源和开发现状
二、中国海洋科技发展现状和展望
三、中国海洋经济的发展和展望
四、教学案例
第六章加强海洋法治建设，健全海洋管理体制
一、《联合国海洋法公约》与国际海洋新秩序
二、完善海洋法律体系，构筑海洋法治基石
三、深化体制改革，完善海洋行政管理体制
四、教学案例
第七章坚定维护海洋主权，妥善解决海洋争端
一、直面海洋主权面临的挑战，妥善解决海洋争端
二、东海争端：历史与现实的透视
三、南海争端：纷繁复杂
四、实施海洋强国战略，坚定维护海洋主权
五、教学案例
第八章推进海洋文化建设，增强文化自觉自信
一、海洋文化的若干特点
二、历史悠久的中国海洋文化
三、海洋文化的内涵
四、推进海洋文化建设的若干举措
五、教学案例
第九章提升海洋强国意识，加强青年思想教育
一、海洋强国教育与中国梦的实现
二、维护国家安全的海洋国土安全教育
三、维护国家海洋权益的法治教育
四、保护海洋生态环境，守护蓝色家园的生态教育
五、建设海洋强国与当代大学生的历史责任
六、教学案例
第二部分 海洋意识教育融入高校思想政治理论课教学建议
第十章海洋意识教育融入“马克思主义基本原理概论”课教学建议
一、海洋意识教育融人“马克思主义基本原理概论”课的结合点
二、海洋意识教育融入“马克思主义基本原理概论”课的教学方法
三、延伸资料
第十一章海洋意识教育融入“中国近现代史纲要”课教学建议
一、海洋意识教育融入“中国近现代史纲要”课的结合点
二、海洋意识教育融入“中国近现代史纲要”课的教学方法
三、延伸资料
第十二章海洋意识教育融入“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学建议
一、海洋意识教育融入“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的结合点
二、海洋意识教育融入“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的教学方法
三、延伸资料
第十三章海洋意识教育融入“思想道德修养与法律基础”课教学建议
一、海洋意识教育融入“思想道德修养与法律基础”课的结合点
二、海洋意识教育融入“思想道德修养与法律基础”课的教学方法
三、延伸资料
后记
书单推荐
