《致用日语会话教程》是“十二五”高职高专日语专业国家规划教材《致用日语》基础课系列教材的核心教材，是依据高职高专日语专业的培养目标和教学要求，在充分调研的基础上，根据高职高专日语专业学生的实际需求，自主研发的一套全新的日语会话教材。本教材紧密结合我国目前高职高专日语教学的实际情况，同时充分吸收和借鉴国内外优秀日语会话教材的特点，力求用新的日语教学理念引领高职高专专业日语会话教学的发展方向。本教材编写思路是，配合《综合》课的主要语法内容与进度，训练《综合》课所学语法知识，运用《综合》课语法知识训练和构建学生的说话能力。同时，通过基础会话、应用会话、语用解释、主题扩展词语、基础练习、应用练习等手段，系统扩充主题相关知识，强化口头输出能力，最终达到“帮助学习者构建起完整的关于日常生活、学习、工作等领域的日汉双语表述体系”之目的。
适读人群 ：学生 《致用日语会话教程》的特点：
能力培养：突出“学以致用”的功能。充分调动学习者的主观能动性，重点培养“开口说”的能力。培养路径上，打破传统教材“输入后输出”的单一模式，以“输出”促“输入”。
内容编排：循序渐进地编排基础语法知识，并将语法知识融入到日本人日常生活、学习、工作等方面的最基本表达方式之中。不仅适合高职高专院校日语专业学生使用，也适合日语自学者使用。
王晓东，教授，2005年在中国社会科学院研究生院获法学博士学位，现为鲁东大学外国语学院日本文化学硕士生导师。研究领域为中日传统文化比较、中日企业文化比较、日语教学法、日语测试、文化人类学理论与方法。主要专著为：2011,《中国文身习俗研究》[M].成都：西南交通大学出版社（第1作者）2009，《日本企业文化概论》[M].长春：吉林大学出版社（独立） 2009，《文身习俗研究——以中国和日本文身习俗为中心》[M].北京：中国社会科学出版社。
目次
第一 課 日にち常じょうの挨あい拶さつ ………………1
第二 課 張ちょうさんの家いえ ……………15
第三 課 四し季き ………………………27
第 四課 八や百お屋や ……………………39
第五 課 大だい学がく …………………………51
第六 課 時じ間かん割わり ………………………63
第七 課 図と書しょ館かん ………………………75
第八 課 寮りょう ……………………………89
第九 課 花はな見み ………………………103
第十 課 インターネット …………117
第十一 課 交こう通つう機き関かん …………………131
第十二 課 年ねん賀が状じょう ……………………143
参考答案………………………………………156
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