故事以米多多日记的形式讲述了同学和老师之间，同学和同学之间的新鲜、幽默的事儿，将多姿多彩的小学校园生活一一呈现在读者眼前。书中的主要人物萌萌的米多多、胆小鬼花小威、淘气包管瑞、爱哭鼻子的孟宝、“告状精”朱苗苗、“机灵鬼”许可可、双胞胎姐妹张美张丽、活泼的郭可可、长辫子的杜娟娟、聪明的关欣、爱唱歌的贾林就像你身边的好朋友一样，他们在校园中快乐的成长着，他们的校园故事里有你似曾相识的人和事。在这本书里，作者主要讲述了关于一年级那些精灵古怪的女生们一些有趣，好玩的事情，如如何辨认双胞胎姐妹张美张丽、如何通过智慧获得班级小红旗等等。
本书以日记的形式讲述了多姿多彩的小学校园生活，贴近小学低年级学生生活，有趣的、好玩的、烦恼的、奇妙的的小学校园生活故事，当代小学老师为小学低年级学生量身创作的校园幽默小说。现在各地都非常重视学生的读书活动，提倡分级阅读。目前，学校也提倡学生写日记，用以提高学生的写作水平。这套书会让小读者达到“快乐读日记，轻松学写作”的目的。
陈云秋，江苏省溧阳市作协理事。喜欢以香茗、音乐熏文字，还内心的素颜。小说、散文多篇发表于《翠苑》等文学报刊杂志与《家长里短》等生活类杂志，曾是《家长里短》的约稿作者，作家出版社出版过她的长篇小说《琉璃梦那么冷》，但爱幻想的心却被童话牵引着，童话成了她精神世界的海洋，让她像游鱼一样自由的呼吸、尽情遨游。她的童话作品曾在《中国儿童画报》《金色少年》《时代学习报》等报刊发表。
看不懂的课程表
9月2日 星期二 云姑娘爱美，出门穿着纱裙
我和郭可可对教室里的什么都好奇，从开始“研究”粉笔、黑板、黑板擦，到现在“研究”课程表。墙上这张小小的纸像一个不说话的大司令，同学和老师都得听它的，我们一下课就要按上面的顺序来准备下一节课的课本。可是，我们基本上看不懂课程表。
“‘文’，这个字读‘文’，这节课是语文课。”“文”前面一个字不认识，但我可以猜呀，我把猜到的结果高兴地告诉郭可可，郭可可一蹦一跳地笑起来，她比我还激动。
“还有休息课呢！”我把“体育”的“体”当作是“休息”的“休”字了，然后猜出了答案，郭可可对我的话一点也没怀疑。
“是不是看我们上课上累了，让我们休息休息的课呢？这么说，又要听男生打讨厌的呼噜了！”郭可可撅起了嘴，因为她的爸爸睡觉就打呼噜，比100只老猫一起睡着了的呼噜声还要吵。
“郭可可，我还是喜欢幼儿园的课程表，上面的图案又可爱又好懂。”
“对啊，上面都印的是小朋友。只要一看图，就知道上什么课了。”郭可可说，比如唱歌课，印着一个小朋友张大嘴唱歌，还看得见他红红的、可爱的小舌头呢。要是看到课程表上下节课印着一个小朋友在跑步，我们就会欢呼，好几个小朋友抱在一起跳：“耶！活动课！我最喜欢了！”
一年级的课程表，没有图画都是字。在家爸爸教我认识了一些字，可我认识的字，基本上没有跑到课程表上去。要是印上拼音也好呀，幼儿园里学过拼音，我写的日记，就有很多拼音替代字的。
“要是我能看懂课程表，马老师就不用每节课下来告诉我们下节课准备什么书了，她就可以少辛苦点。”郭可可最会体贴人了。
放学的时候，好多妈妈把我们的课程表拍进了手机里，我妈妈也一样。因为昨天回家，妈妈问我：“明天上什么课呀？”我说：“不知道，因为我不认识字呀。”
我猜，别的妈妈也是这样问的吧？她们听到的答案呢，也跟我妈妈听到的差不多吧？
妈妈把课程表拍回了家，晚上我们就一起认课程。
“我得给校长提意见！请他把一年级小朋友的课程表改一改！改成图画的，或者拼音的最好了。”我第一句话就是这样对妈妈说的。
“好啊，”妈妈笑眯眯地说，“不过，你现在得认认你们的课程表了。”
妈妈让我手指着字，跟她读了一遍课程表。读着读着，我就喜欢起课程表了，因为每天都有体育课。我们都很喜欢蹦蹦跳跳，男生应该特别感兴趣一点吧。我悄悄把上午告诉郭可可的休息课告诉了妈妈，妈妈哈哈大笑，我的脸红了。
我最关心的是说话课。说话课是什么课？就是一堂让我们随便说说话的课，高兴说什么就说什么，想说多久就说多久吗？要是这样的话，说话课还真是蛮不错的课呢！这样的课，我们女生应该最喜欢了，因为女生都爱聊天。
我问妈妈是不是这样，妈妈说，差不多吧。明天就有说话课了，我的心“砰砰”跳得好开心哦。
……
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