电子测量技术（第2版）（21世纪高职高专电子信息类实用规划教材）
定 价：38 元
- 作者：张立霞、刘佳、朱洁
- 出版时间：2018/1/1
- ISBN：9787302488477
- 出 版 社：清华大学出版社
- 中图法分类：TM93
- 页码：224
- 纸张：胶纸版
- 版次：2
- 开本：16K
《电子测量技术(第2版)》基于电子测量技术的基本理论，主要介绍万用表、信号源、示波器、扫频仪等典型仪器的理论知识和实际操作规范，穿插“共同练”、“延伸练”、“技能驿站”等训练内容，便于学生在学与做中实现对相关知识点的融会贯通。
《电子测量技术(第2版)》根据高等职业教育的发展要求，以任务为导向，精选典型案例，强调理论与实践的结合。各项目均附有“思考与习题”，与教学重点内容紧密结合，可操作性强。
《电子测量技术(第2版)》既可作为高职院校电子信息类专业学生的教材使用，也可作为社会上自学人员的学习用书。
《电子测量技术(第2版)》第2版根据高等职业教育的发展要求，结合当前实际情况，秉承第1版“通俗、实用、灵活”的原则，内容编排与时俱进，淡化模拟式万用表、指针式电压表、模拟式示波器等传统电子测量仪器的使用，强化数字式万用表、数字存储示波器等智能化/数字化电子测量仪器的应用；并精选典型案例，内容编排强调理论与实践的结合，教学知识点后紧跟“自己练”、“共同练”、“延伸练”等训练内容，并安排多处“技能驿站”作为综合实践内容，利于学生在学与做中，实现对知识点的融会贯通。
《电子测量技术(第2版)》强调以学生为主体，注意交互性，第2版增加了“探究讨论”、“自己练”等。同时，还增加了“思考与习题”的题型。
《电子测量技术(第2版)》主要内容包括电子测量技术基础知识、测量误差及数据处理、常用电子测量仪器的结构、原理及操作方法。
前 言
计算机技术、自动化技术和通信技术的发展，赋予电子测量技术及仪器新的概念。作为现代科学获取信息的重要手段，电子测量技术被设为高职院校电子信息类专业学生必修的专业基础课。
电子测量技术课程特点鲜明，实践性、应用性及综合性较强，不仅是学生学习其他专业课程的基础，也是从事电子信息技术领域相关工作的专业基础。
本书第2版根据高等职业教育的发展要求，结合当前实际情况，秉承第1版“通俗、实用、灵活”的原则，内容编排与时俱进，淡化模拟式万用表、指针式电压表、模拟式示波器等传统电子测量仪器的使用，强化数字式万用表、数字存储示波器等智能化/数字化电子测量仪器的应用；并精选典型案例，内容编排强调理论与实践的结合，教学知识点后紧跟“自己练”、“共同练”、“延伸练”等训练内容，并安排多处“技能驿站”作为综合实践内容，利于学生在学与做中，实现对知识点的融会贯通。
本书强调以学生为主体，注意交互性，第2版增加了“探究讨论”、“自己练”等。同时，还增加了“思考与习题”的题型。
本书主要内容包括电子测量技术基础知识、测量误差及数据处理、常用电子测量仪器的结构、原理及操作方法。全书共分为6个项目。
项目1：电子测量技术认知。介绍电子测量技术的内容与特点、电子测量仪器的分类与应用、测量误差的分类与数据处理方法。
项目2：万用表的原理与使用。以电阻、电容、半导体器件的具体测量为任务载体，重点介绍数字式万用表的结构原理与操作规范。
项目3：信号发生器的原理与使用。以实体信号发生器和虚拟信号发生器的使用为任务载体，介绍信号发生器的特点与分类、频率合成技术的原理与应用。
项目4：示波器的原理与使用。以数字存储示波器和虚拟示波器的使用为任务载体，介绍示波器的特点与分类、数字示波器的原理与应用。
项目5：扫频仪和频谱分析仪的原理与使用。以扫频仪和频谱分析仪的使用为任务载体，介绍频域测量的特点与分类、典型测量仪器的使用方法。
项目6：逻辑分析仪的原理与使用。介绍数据域测量的特点、逻辑分析仪的原理与应用、典型逻辑分析仪的设计。
本书项目1、2由张立霞编写，项目3、5由刘佳编写，项目4、6由朱洁编写。全书由张立霞组织、修改和定稿。
限于作者水平，加之电子测量技术仍在不断发展中，本书在某些点上也许仍未能反映最新的发展水平，甚至难免会存在一些缺点和错误，希望广大读者批评指正。
编 者
第1版前言
电子测量技术是高职院校电子信息类专业的职业技能性课程，旨在培养学生电子测量综合应用能力以及对电子产品的检验技能，以使学生更能胜任电子信息技术领域的设计制造、安装调试、运行维护等方面的工作。
本书秉承“通俗、实用、灵活”的原则，主要内容包括电子测量技术基础知识、常用电子测量仪器及系统的工作原理与使用方法、现代电子测量技术基础知识。全书共分为9章：第1章电子测量综述，介绍电子测量技术的内容与特点、电子测量仪器的分类与应用、直流稳压电源的原理与使用方法；第2章测量误差及数据处理，介绍测量误差的分类与数据处理方法、万用表的原理与使用方法；第3章常用电子元器件，介绍直插式和贴片式电阻、电容、电感、半导体分立器件和集成电路的分类与检测方法以及在线测试仪典型应用；第4章测量用信号源，介绍信号发生器的特点与分类、频率合成技术与直接数字频率合成技术的原理与应用、信号发生器的典型设计；第5章电子示波器，介绍示波器的特点与分类、模拟示波器和数字示波器的原理与应用、典型数字示波器的设计；第6章电压测量，介绍交流电压表征量、交流电压表分类与测量原理、典型电压表的设计；第7章频域测量，介绍频域测量的特点与分类、典型测量仪器的使用方法；第8章数据域测量，介绍数据域测量的特点、逻辑分析仪的原理与应用、典型逻辑分析仪的设计；第9章现代电子测量技术，介绍自动测试系统、智能测试仪器、虚拟仪器的组成、特点以及测量过程。
本书根据高等职业教育发展要求，在内容和结构上充分体现高职教育特色，编写过程突显如下特点。
(1) 理论内容遵循实用、够用原则。简化较深奥的理论，省略较复杂的公式，以学生能够进行定性分析、正确操作电子测量仪器为立足点。
(2) 强调学生主体，注意交互性。适时地预设教学情境，以“想一想”、“算一算”、“考考你”等形式调动学习兴趣，给予学生开阔的思考空间。
(3) 穿插项目设计，理论与实践相结合。每章以“学习指导”引出，以“思考与练习”和“实验”作为结束，穿插典型电子测量仪器的设计，强调理论与实践相结合，增进理论与实践的联系，使学生在学与做中实现对内容的融会贯通。
本书由正德职业技术学院张立霞任主编，编写第2~5、7章，并负责全书的统稿工作。正德职业技术学院王高山、刘俊起任副主编，其中王高山编写第1、6章，刘俊起编写第8、9章。
由于时间仓促，加之编者水平有限，书中难免存在疏漏和不妥之处，敬请广大读者给予批评指正。
编 者
目 录
项目1 电子测量技术认知 1
任务1.1 电子测量技术概述 2
1.1.1 电子测量技术的基本概念 2
1.1.2 电子测量技术的特点 4
1.1.3 电子测量技术的内容 5
1.1.4 电子测量技术的分类 6
1.1.5 电子测量技术的发展趋势 7
1.1.6 单位制 11
任务1.2 电子测量仪器概述 15
1.2.1 电子测量仪器的特点与分类 15
1.2.2 电子测量仪器的选择与使用 16
1.2.3 电子测量仪器的发展过程 18
1.2.4 直流稳压电源简介 20
任务1.3 测量误差及测量结果的
数据处理 24
1.3.1 测量误差 25
1.3.2 测量结果的数据处理 34
项目小结 41
思考与习题 42
项目2 万用表的原理与使用 45
任务2.1 测量电阻 46
2.1.1 万用表 46
2.1.2 数字式万用表 47
2.1.3 模拟式万用表 54
2.1.4 电阻 60
2.1.5 贴片式电阻 68
任务2.2 测量电容 73
2.2.1 电容的分类 74
2.2.2 电容的参数 75
2.2.3 贴片电容 77
任务2.3 测量半导体器件 83
2.3.1 半导体分立器件 84
2.3.2 集成电路 92
2.3.3 贴片式半导体器件 98
项目小结 103
思考与习题 103
项目3 信号发生器的原理与使用 107
任务3.1 信号发生器的工作原理 108
3.1.1 信号发生器的作用与分类 108
3.1.2 典型信号发生器 112
任务3.2 虚拟信号发生器的使用 118
3.2.1 虚拟函数信号发生器 119
3.2.2 虚拟安捷伦信号发生器 122
项目小结 129
思考与习题 129
项目4 示波器的原理与使用 131
任务4.1 实体示波器的使用 132
4.1.1 示波器的分类 133
4.1.2 示波器的性能参数 142
4.1.3 示波器可以测量的
基本电量 152
任务4.2 虚拟示波器的使用 156
4.2.1 虚拟双通道示波器 157
4.2.2 虚拟四通道示波器 159
4.2.3 虚拟安捷伦示波器 161
4.2.4 虚拟泰克示波器 164
项目小结 170
思考与习题 171
项目5 扫频仪和频谱分析仪的
原理与使用 173
任务5.1 扫频仪的使用 174
5.1.1 频域测量的特点 175
5.1.2 频域测量的分类 176
5.1.3 频率特性的测量方法 176
5.1.4 扫频仪 178
任务5.2 频谱分析仪的使用 187
5.2.1 频谱分析仪的分类 187
5.2.2 频谱分析仪的工作原理 188
5.2.3 频谱分析仪示例 190
项目小结 198
思考与习题 198
项目6 逻辑分析仪的原理与使用 201
任务6.1 数据域测量的基本知识 202
6.1.1 数据域测量的概念 202
6.1.2 数据域测量的特点 203
6.1.3 数据域测量的主要仪器 204
任务6.2 逻辑分析仪的设计 218
6.2.1 方案论述 219
6.2.2 设计实现 220
项目小结 223
思考与习题 224
参考文献 225
项目2 万用表的原理与使用
知识目标
熟悉万用表的面板布置，识别标识符号。
掌握万用表的操作规范。
掌握常见电子元件的检测方法。
能力目标
能够正确使用万用表。
能够检测电阻、电容、二极管、三极管等元件。
能够正确记录与分析测量结果。
能够撰写操作报告。
任务2.1 测 量 电 阻
任务描述
在智能电子产品设计制作、调试维修的过程中，经常会涉及到电阻器件的识别与检测。例如，在图2-1所示电路板中，局部元件被烧坏断裂，需要更换元件。那么，如何识别与检测电路板上的这类元件呢？
图2-1 电路板中的元件被烧坏待换
任务要求
针对图2-1所示的电路板，识别待换电子元件的类型，分析其标称值大小，选择检测仪器，并确定检测方案。
任务分析
图2-1中，烧坏待换的电子元件是贴片电阻，检测贴片电阻的方法有伏安法、电桥法和万用表。固定贴片电阻的检测，主要是检测其实际阻值与标称值是否相符，贴片电位器的检测主要是检测电位器的标称阻值以及电刷与电阻体的接触情况。
知识储备
2.1.1 万用表
万用表是一种多功能、多量程的测量仪表，广泛应用于电器维修、信号测量等场合，是最常用的测量仪器之一。万用表曾经也被称为“三用表”，这是因为当时的万用表只具有测量电阻、电压、电流三项功能。随着科学技术的发展，现在的万用表功能越来越多，例如附加了测量电容量、电感量、频率、温度、半导体参数、逻辑电位、电平等功能，成了名副其实的“万用表”。
灵敏度、准确度和分辨率是万用表的主要性能指标。万用表的灵敏度通常又以直流电压的灵敏度最为重要，灵敏度越高，测量的准确性越好，但相对价格也越贵，体积越大。准确度表明了万用表的测量值与被测信号实际值的接近程度，是特定使用环境下仪表的最大允许误差。分辨率反映了万用表测量结果的好坏，通过万用表的分辨率，就可以知道该表是否能观测到被测信号的微小变化。万用表根据相应的分类，又有具体的性能指标。
万用表按其测量原理和测量结果显示方式的不同，可以分为模拟式和数字式两类。图2-2(a)所示为模拟式万用表，它以磁电式测量机构作为核心，将被测模拟量转换为电流信号，电流信号驱动表头指针偏转，从而可在表头刻度盘直接读数，因此模拟式万用表也称指针式万用表。图2-2(b)所示为数字式万用表，它以数字电压表作为核心，通过A/D转换器将被测模拟量转换为数字量，再由电子计数器实现计数，测量结果用数字形式直接显示在译码管显示器上。
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