这是一本传播中国传统文化的作品，是《快乐国学经典读本》丛书中的一本。本丛书设置了7个人物形象，分别是阿仁，小义，小丽（礼），小智，阿信，韩老师，盟老师。这5个学生就是传统的仁、义、礼、智、信的化身，而且他们各有各的脾气和性格。两位老师一位是男老师，一位是女老师。本书就是在孩子们与老师的互动、问答中，把传统文化和国学知识点传授给小读者。这是一套寓教于乐，家长、老师和青少年都喜闻乐见的传统文化读本。
本书将《弟子规》原文加以注音，以供阅读；再加句解，揭示每一条规矩的出处，阐释意义，便于理解。
每篇文章均包括四大板块：快乐故事板块，主要通过故事引起读者的阅读乐趣；快乐国学板块，给读者介绍有关的国学知识；快乐文化板块主要是挖掘有关的文化内涵；快乐活动板块主要是与读者的互动，引起读者的思考。每个板块都做到图文结合，插图采用原创图片，设计生动形象，确保一般读者乐于接受。版块与版块有区别又相互联系，之间还穿插了一些小知识、提示等。整个版面比较活泼，文字通俗易懂，即轻松快乐，又涵盖了很多的知识点。
本书不仅设置了巧妙的情境和对话，还以讲故事、快乐活动等方式，告诉孩子在待人接物、在家外出、生活学习上的种种规范和准则，是孩子接受中国古代伦理道德、成为有德有才之人的普及读物。
★联合中国社科院和北京大学、北京师范大学、陕西师范大学等国内著名院校的专家，历经四年精心为孩子们打造
★有图、有故事，有问题，有活动，有提示。构思巧妙，快乐学习，亲子共读
★普通话标准读音。精编精校，四色印刷
这是一本对小学低年级学生进行国学启蒙教育的读本。该书以中华传统美德为主题，以孝诚等为叙事中心，聚焦孩子日常生活，让博大的传统智慧给孩子的成长以温暖的依靠，让孩子懂得处事要博爱民众,并亲近有德行的人。
《弟子规》大多数人都很熟悉，市面上版本众多。难能可贵的是，本书不是简单地介绍传统经典图书，而是通过综合解读，上下联系，挖掘中国传统文化的内涵。《弟子规》绝不是简单介绍《弟子规》原文加拼音，而是以《弟子规》为轴，逐字逐句，多维度，宽视野介绍中国人的传统美德，并从道德、国学、历史，以及传统文化的内涵和联系的角度，庖丁解牛似地让读者了解中国传统文化的博大精深。
本书将传统国学读本通俗化，系统化，并配以精美的图片，无论是普通读者，还是教师、家长、青少年，以及对此感兴趣的儿童，均能轻松阅读，从本书中受益。
张小宁，北京师范大学哲学博士、青年学者、知名心理作家，也是快乐国学教学理念的创始人。长期从事教育、教学研究工作，侧重于培养和提高儿童道德与情商，致力于弘扬中国传统文化的同时，还吸收世界先进的文化成果，研究如何将西方优秀的教育思想与中国的国学教育相结合，努力探索国学教育的新思路、新特点和新经验。
（上）
前言
1 弟子规 圣人训
2 父母呼 应勿缓
3 事虽小 勿擅为
4 亲爱我 孝何难
5 亲有疾 药先尝
6 兄道友 弟道恭
7 长呼人 即代叫
8 长者立 幼勿坐
9 朝起早 夜眠迟
10 衣贵洁 不贵华
（下）
1 勿践阈 勿跛倚
2 斗闹场 绝勿近
3 凡出言 信为先
4 事非宜 勿轻诺
5 唯德学 唯才艺
6 凡是人 皆须爱
7 人有短 切莫揭
8 待婢仆 身贵端
9 不力行 但学文
10 房室清 墙壁净
后记
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