村镇总体规划/普通高等院校城乡规划专业系列规划教材_叶昌东_9787516021156

　　近年来，村镇规划逐渐受到了较多的重视，理论上有了较大的发展，同时也积累了大量的实践工作经验。本书总结了村镇总体规划的理论知识和实践成果，为城乡规划专业同行和学生提供参考，主要包括以下内容：村镇总体规划概论、村镇总体规划的理论、村镇总体规划的法规与政策、村镇总体规划的工作流程与法定程序、村（镇）域规划、村庄（镇区）规划、村镇总体规划的实施与管理、村镇总体规划的未来趋势、村镇总体规划案例。
　　《普通高等院校城乡规划专业系列规划教材·村镇总体规划》一书可作为普通高等院校城乡规划、风景园林、建筑学及相关专业教材，也可供相关领域从业人员参考。

　　随着我国社会主义事业的发展，目前已进入全面建成小康社会决胜阶段，党的十九大报告明确指出“当前我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾”。村镇的不平衡、不充分发展正是这一社会主要矛盾的集中体现，为此，加快村镇的发展是解决当前我国社会主要矛盾的重要战场。规划先行，村镇规划是村镇发展和建设的龙头，但长期没有受到应有的重视，导致村镇一级的规划相对较为混乱。近年来，在社会主义新农村建设的引领下，村镇规划逐渐受到较多的重视，理论上有较大的发展，同时也积累了大量的实践工作经验。在城乡规划专业教育中，许多高校也逐渐开设了村镇规划相关的课程。为进一步总结村镇总体规划的理论知识和实践成果，为相关课程教学提供参考教材，我们编写了《村镇总体规划》一书，为城乡规划专业同行和学生提供参考。
　　《普通高等院校城乡规划专业系列规划教材·村镇总体规划》本教材由华南农业大学城乡规划教研组负责编写，同时集合了相关领域学者和实践单位的同志共同完成。教材重点突出了当前我国新型城镇化背景下村镇级总体规划的基层特性和生态文明建设时期村镇总体规划中的生态特性；同时教材体现了村镇总体规划的地域性特征，强调地方特色。
　　叶昌东完成了教材第１章的编写工作，杨文越完成了教材第２、８章的编写工作，赵晓铭完成了教材第３章的编写工作，张媛媛完成了教材第４、９章的编写工作，赵建华完成了教材第５章的编写工作，王婷完成了教材第６章的编写工作，王凌完成了教材第７章的编写工作，陈思颖、代丹丹、卢丹梅完成了教材的校对工作，梁惠兰、赖嘉娱、刘冬妮完成了教材的图表绘制工作，李矿辉、邓神志、刘毅提供了相关规划案例。

第１章　村镇总体规划概论　
　　１．１　村镇总体规划的背景　
　　１．２　基本概念　
　　１．３　村镇总体规划的地位、特点和类型　
　　　思考题　
第２章　村镇总体规划的理论　
　　２．１　村（镇）域空间分析理论　
　　２．２　村镇规划布局理论　
　　２．３　国外村镇规划的实践　
　　２．４　中国特色社会主义村镇规划实践　
　　　思考题　
第３章　村镇总体规划的法规与政策　
　　３．１　概念界定　
　　３．２　村镇总体规划的相关法规政策体系　
　　３．３　村镇总体规划政策法规依据　
　　３．４　村镇总体规划技术规范和标准　
　　３．５　村镇总体规划的地方政策与法规依据　
　　　思考题　
第４章　村镇总体规划的工作流程与法定程序　
　　４．１　村镇总体规划工作流程　
　　４．２　村镇总体规划的法定程序　
　　　思考题　
第５章　村（镇）域规划　
　　５．１　概述　
　　５．２　镇（乡）域规划　
　　５．３　村域规划　
　　　思考题　
第６章　村庄（镇区）规划　
　　６．１　概述　
　　６．２　镇区规划　
　　６．３　村庄规划　
　　　思考题　
第７章　村镇总体规划的实施与管理　
　　７．１　村镇规划的实施管理　
　　７．２　村镇规划实施管理中的问题与对策　
　　　思考题　
第８章　村镇总体规划的未来趋势　
　　８．１　村镇规划新趋势　
　　８．２　城乡统筹的村镇规划　
　　８．３　城乡土地制度改革　
　　８．４　村镇规划的公众参与　
　　８．５　村镇规划的信息化　
　　８．６　村镇规划的生态化　
　　　思考题　
第９章　村镇总体规划案例　
　　９．１　镇总体规划案例分析　
　　９．２　村庄规划案例分析　
参考文献

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