《大学英语泛读教程（第3版）》系列教材的设计模式和编写理念恰好体现了以上变革的趋势和要求。原教材依据《欧洲语言共同参考框架》编写而成，以丰富而鲜活的素材激发学习者的阅读兴趣，内容涵盖社会、科技和文化等不同领域，语言地道，人文性强。练习设计从阅读理解到词汇训练，再到思辨能力的培养，由浅入深。阅读理解的练习中包含阅读技巧的提示，引导学生主动运用相关阅读技巧与策略完成各项练习；词汇训练将词汇作为阅读能力提升的重要基础，通过多角度的词汇练习设计增加重点词汇的复现和巩固，帮助学习者完成词汇的输入与储备；在训练阅读能力的同时，教材还注重挖掘主题内涵，设计讨论与思考题引导学生对文章进行分析与反思，形成自己的观点并言之有物。此外，教材难度梯度科学合理，每单元篇幅适宜，对学习者既存在一定挑战，又不会对其造成过大的阅读压力。 《大学英语泛读教程2（第3版）》为第2册，由巴伦原著。
UNIT 01 New Beginnings
1．Reading： Forces for Change
2．Further Reading： Not So Lucky After All： The Curse of the Lottery Winners
UNIT 02 Child's Play
1．Reading： Roald Dahl： The Author Who Understood Children
2．Further Reading： A Stroke of Genius： The Child Prodigies
UNIT 03 Clouds on the Horizon
1．Reading： Climate Change： Facing the Future
2．Further Reading： Extreme Climates
Review 1（Units 1-3）
UNIT 04 Stop the Press
1．Reading： Rupert Murdoch： Still Pullingthe Strings
2．Further Reading： Scoops and Scandals：Journalism'that Matters
UNIT 05 All Dressed Up
1．Reading： Unforgivable Fashion Faux Pas
2．Further Reading： Fashion in a Can
UNIT 06 Close to．Home or Worlds Apart
1．Reading： Body Language： When Customs Become Physical
2．Further Reading： Child's Play： Kids' Customs Show We're More Similar than We Think
Review 2（Units 4-6）
UNIT 07 The Doors of Perception
1．Reading： Feeling Colors
2．Further Reading： Escaping the Labyrinth
UNIT 08 Life on the Edge
1．Reading：To the Extreme
2．Further Reading： Parkour： The Spirit of Freedom
UNIT 09 Unearthing the Past
1．Reading： Tales of the Unexplained
2．Further Reading： Searching for Atlantis
Review 3（Units 7-9）
UNIT 10 Health Body， Healthy Mind
1．Reading： Exposing the Health Myths
2．Further Reading： Hard Core： How to Work Your Essential Muscles
UNIT 11 The Open Road
1．Reading： Going Solo or Grouping Together?
2．Further Reading： Underrated Cities
UNIT 12 Places and Spaces
1．Reading： Frank Gehry： Master Builder
2．Further Reading： Colonial Fusions
Review 4（Units 10-12）
Glossary
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