《新编高职语文》立足于高职高专人才培养目标和教学理念，以理论阐述和实训练习的紧密结合为编写原则，以素质培养和能力提升为编写目标，以学生的需要为中心，将培养思维能力、创新意识与提高写作和表达能力有机统一起来。在内容上，重在凸显模块特征的设计思路，将大学语文和应用文写作的内容有机结合，精心打造了诗意人生、人间词话、漫笔随心、世情百态、舞台魅影、学以致用六个单元，既充分照顾到高职学生的实际需求，又广泛涉及不同领域、不同层次、不同国度、不同朝代的多种话题，为适应不同兴趣、知识需要的学生设计了不同的学习内容。 前五个单元每篇文章除作品内容外，还包括“作者简介”“注释”“作品赏析”“思考与练习”“知识拓展”五个部分，第六单元则以应用写作能力的训练为主。整本教材在把握学科发展基本线索的同时，又将学科知识体系和实践能力训练相融合，根据单元内容循序渐进地设计了“朗读”“普通话测试指导”“演讲”“语言与沟通”“活动策划”“实用文体写作”6个实训项目，加强对学生口头和文字表达能力的训练，以达到学练同步的效果，实现知识与技能的双重教学任务，从而有效地提升学生的综合素质水平。此外，在每单元前都设置了“文学常识”这个环节，旨在帮助学生进行基础知识的梳理归纳，提升学生的阅读鉴赏能力与人文素质。 《新编高职语文》适合不同层次的高职高专院校的各专业学生学习。
第一单元 诗意人生
文学常识
一、诗歌的起源
二、诗歌的特点和表现手法
三、诗体的分类
作品赏析
国风·周南·桃天
九章·思美人
饮马长城窟行
行行重行行
燕歌行
登幽州台歌
走马川行奉送封大夫出师西征
春江花月夜
终南山
登金陵凤凰台
绝句·漫兴九首（其一）
长恨歌
李凭箜篌引
隋官
沈园
偶然
无怨的青春
祖国
那一天那一月那一年那一世
世界上最遥远的距离
单元小结
实训指导：朗读
第二单元 人间词话
文学常识
一、词的分类
二、词牌和词谱
三、词体的格律与自由
四、婉约与豪放——宋词中的两种主要
艺术风格
五、诗词鉴赏的方法与技巧
作品赏析
望江南
菩萨蛮
相见欢
八声甘州
江城子·乙卯正月二十日夜记梦
鹊桥仙
永遇乐
水龙吟·登建康赏心亭
木兰词
清平乐·六盘山
单元小结
实训指导：普通话测试指导
第三单元 漫笔随心
文学常识
一、散文概述
二、散文的分类
三、散文的特点
四、散文的欣赏方法
作品赏析
为政（节选）
冯谖客孟尝君
谏逐客书
垓下之围
始得西山宴游记
我的母亲
听听那冷雨
钱
假如明天没有太阳
读书与书籍
论嫉妒
我有一个梦想
单元小结
实训指导：演讲
第四单元 世情百态
文学常识
一、小说的本质
二、小说的分类
三、小说的特点
四、小说的阅读与欣赏
作品赏析
世说新语（三则）
韩凭夫妇
青梅煮酒论英雄
红楼梦（节选）
伤逝——涓生的手记
天龙八部（节选）
直正
飘（节选）
绳子
最后一片叶子
与迈克尔·乔丹一起飞翔
单元小结
实训指导：语言与沟通
第五单元 舞台魅影
文学常识
一、戏剧文学
二、影视文学
作品赏析
拷红（《西厢记》节选）
惊梦（《牡丹亭》节选）
蔡文姬（节选）
雷雨（节选）
哈姆雷特（节选）
魂断蓝桥（节选）
辛德勒的名单（节选）
放牛班的春天（节选）
士兵突击（节选）
单元小结
实训指导：活动策划
第六单元 学以致用
文学常识
一、应用文的产生及发展
二、应用文的特点及功用
三、应用文的分类、语言及表达方式
写作训练
项目一 行政公文
任务一 行政公文概述
任务二 通告通知通报
任务三 报告请示批复
任务四 纪要函
项目二 条据书信类文书
任务一 借条欠条收条
任务二 介绍信证明信感谢信
任务三 申请书
任务四 求职信个人简历
项目三 经济礼仪类文书
……
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