本系列由主体教材1-4册构成,是对《实用日语》系列教材的修订版。本套教材的编写严格根据日语教学实际需要,结合日语教学的规律,贯彻以日语应用能力为本,听、说、读、写、译各方面技能互为铺垫,相辅相成综合发展的教学要求。在教材的设计上坚持“以应用为目的,实用为主,够用为度”的总体指导方针,充分考虑高职高专日语专业的课程设置、课时以及教学要求,进一步更新观念、更新内容和形式,更加注重语言基本技能的训练和巩固。
一、修订背景
《实用日语》是2008年出版的首套用于高职高专日语专业主干课程的精读课系列教材。本系列教材被列为教育部“十二五”国家级规划教材。本系列教材由四册主教材、四册教学参考书、四部电子教案组成。该系列教材特色鲜明,内容完整,形式多样,易教易学。自出版以来,受到广大教师和学生的喜爱,对高职高专的日语教学起到了促进作用,受到广泛的好评。面对着中国日新月异的日语教育事业的发展与随之而来的新需求,我们在深入了解教材的使用情况以及广泛听取反馈的信息之后,决定根据实际需要对该教材1~2册进行修订,以期达到更好的学以致用的效果。在教材的设计理念上坚持高职高专教育“以应用为目的,实用为主,够用为度”的总体指导方针,充分考虑高职高专日语专业的课程设置、课时以及教学要求,进一步更新观念,更新内容和形式,更加注重语言基本技能的训练和提高。
二、修订原则
修订方针坚持“实用为主、难易适度、融人日本语能力考试元素”的原则,在这个层面上多思考、多设计,使学生在学完两册教材后,具备日本语能力考试4级能力,为更好地运用日语打下坚实的基础。具体体现为:
1.注重提高学生的日语运用能力。
2.加强日本语能力考试技能的培养。
3.吸取最新日语教育理论和方法。
三、修订内容
1.修订练习。这次修订重点在习题上,适当减少语言知识的练习,增加语言运用能力的练习。以日本语能力考试题型为主线,在练习的形式、内容上突出日本语能力考试的特色。在练习题设计上,每课课后练习部分配有相应的日本语能力考试的题型,每册根据各课内容设有“综合练习”,并附有两套日本语能力考试模拟试题(电子资源)。具体相对应的程度为:第1册为N5,第2册为N4。
2.整合项目。删除每课开始部分的“基本句型”,集中在语法解释中体现。删除“解释与说明”板块,将涉及课文内容的一些背景知识介绍放到教学参考书中。
3.更新例句。对例句做出一定程度的调整,增加一些更加贴近现代生活、内容生动、富有较强的时代气息的例句,提高实用价值。
4.优化“知识加油站”。将“知识加油站”内容更换成一些学生感兴趣的小知识、常识等,调动学生学习兴趣,扩大学生视野,有利于提高学生的人文素养。
修订过程中编者水平有限,难免有不妥之处,恳请学界同仁不吝赐教。