《如果爱 请这样爱》：
老师的样子像天使这是一位好友讲述的真实的故事——我支教的学校是一个异常干旱的山区，到处是裸露的山岩，难得看到几抹绿色。村里的男人几乎全出去打工了，女人也出去了大半，留守的大多是老人和孩子。村里有一所小学校，破败不堪，除了一个跛脚的老教师，其他老师忍受不了这里生活的艰难和收入的微薄，都陆续地离开了。
我这个来自大城市的大学生刚一进村子，就听到有人大声地打赌，嚷着说我呆在这里肯定不会超过三个月。的确，村里的教学和生活环境，都远远超出了我的想象，如果不是亲历，实在难以相信，在21世纪的今天，在西部还有那样闭塞、落后的地方，连辛苦收集来的发霉的雨水，都那么珍贵。我想洗一次澡，要花费一天多的时间，转三次车，赶到几百里外的县城，才能找到一个浴所。
我教三、四两个年级的语文课，学生的基础差得叫人触目惊心，许多学生连拼音也不会，错别字随处可见，一个简单的造句，也经常会出语病。因为老师来来走走，学生们总是时断时续地上课，所学的东西都快遗忘干净了，一些学生对学习也没了兴趣。
我教的班上有一个叫望富的学生，他是一个非常瞳事的男孩，学习刻苦，成绩最好。每当课堂上有学生调皮，他都会站起来帮我管住。我问他的理想是什么，他说要做一个像我这样的好老师。我说自己还算不上一个好老师，他说能在这么艰苦的地方呆住的就是好老师。
望富的家里离学校非常远。我问他到学校的路有多远，他说不上来，只说如果跑着走，最少需要两个多钟头。望富的回答激起了我要一探究竟的好奇。周末放学时，我提出要与望富一同回家，去做一次家访。
望富惊恐地阻拦我：“老师，你别去了，太远了，路还不好走，会累着你的。”“没事儿的，老师不是那么娇惯的，我在大学里还是长跑运动员呢。再说了，你不是每天都要往返于学校和家之间么？’’我换好了一双轻便的旅游鞋。
刚一出校门，望富便从帆布缝制的书兜里掏出一双草鞋快速换上，我愕然发现他没有穿袜子，只是在脚上缠了两条布带。他羞涩地告诉我，山路崎岖，很费鞋的，他穿的草鞋是自己编的，布带是捡来的。
我和望富边走边说，不知不觉问三个小时过去了，我的双腿已酸涩得迈不动了，天色也已暗了下来，还没到他的家。我问他还有多远，他说快走还得半个小时。
好容易走到望富家，一下子坐到他家门口的石凳上，我累得再也站不起身来了。很快，望富端来了半盆热水，让我赶紧泡泡脚。
我先洗了脸，又叫望富也过来洗洗，并把随手带的一块香皂递－－给他，他把香皂放到鼻前贪婪地闻闻，说了声“好香”，却没舍得用，而是叫过妹妹也来闻闻。看到他们那样爱不释手，我就送给了他们，两个孩子连连道谢，脸上是一览无余的欢喜。
我脱下磨了两个洞的袜子，舒坦地泡了脚。我起身要将泡脚水浇到院子里的花坛中，望富却宝贝似的端到一旁，让患了白内障的奶奶坐下来，慢慢地帮着奶奶洗脚，看到奶奶那副很享受的样子，我的心里暖暖的，只想落泪。接着，望富又让妹妹过来洗了脚。
那盆水已经很混浊了，望富才把双脚放进去，他说真的要感谢我，让他和奶奶、妹妹都借光洗了一次脚。
晚饭是望富和妹妹一起做的：小米干饭，一盘炒蕨菜，＄碗炒鸡蛋，还有一小碗萝卜咸菜。望富不停地往我碗里夹鸡蛋，他的筷子却总是瞄着萝卜咸菜。
这时，我才知道，望富家是村子里最穷的一家，母亲是得了肝腹水去年去世的，父亲常年在外面打工，妹妹已辍学在家两年多了，他是靠希望工程的捐助才返回校同的。
回到学校，我在书信中向远方都市里的同学们讲述了支教学校的情况。很快，同学们捐献的衣物、书籍等，便从四面八方邮寄到学校里，有一位中央大报的记者还专程来采访了一次，图文并茂的报道过后，又引来很多热心人的关注和帮助，其中，最大的帮助是，有人出资帮村子里和学校各打了一口深水井，基本上解决了饮水难的大问题。
我只不过是做了一点点举手之劳的小事，但很多学生和家长都感激地称我是美丽的天使。
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